UE: e -publicații - Raportul privind drepturile fundamentale 2025

Fundamental Rights Report 2025/  European Union Agency for Fundamental Rights. - Luxembourg: Publications Office  of the European Union, 2025. - 112 p. -  ISBN 978-92-9489-513-4; Idem [Resursă electronică]. - URL: https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2025-fundamental-rights-report-2025_en.pdf

Raportul privind Drepturile Fundamentale 2025 oferă o prezentare cuprinzătoare a situației drepturilor fundamentale în Uniunea Europeană, evidențiind principalele evoluții și tendințe din anul 2024.

Capitolul introductiv prezintă pe scurt situația drepturilor fundamentale în Uniunea Europeană în 2024, pe fondul schimbărilor politice. Aici se evidențiază domeniile cu evoluții majore sau cu provocări serioase, precum intensificarea rasismului și a infracțiunilor motivate de ură, abuzurile la frontierele UE și influența tot mai mare a digitalizării și a inteligenței artificiale în viața societății actuale.

Capitolele următoare tratează subiecte precum alegerile incluzive, violența bazată pe gen și implementarea Cartei UE a Drepturilor Fundamentale. Ele aduc cercetări și analize noi privind progresele înregistrate. Raportul evidențiază principalele evoluții în elaborarea politicilor UE menite să abordeze aceste probleme, precum și lacunele care persistă. Totodată, prezintă opiniile FRA cu privire la aceste evoluții, indicând acțiunile care ar trebui întreprinse de către UE și statele membre.

Raportul privind Drepturile Fundamentale 2025 reprezintă o resursă valoroasă pentru cei care doresc să fie la curent cu peisajul în schimbare al drepturilor fundamentale în UE. El sprijină factorii de decizie, practicienii și organizațiile societății civile care lucrează pentru promovarea și protecția drepturilor fundamentale.

Raportul privind Drepturile Fundamentale 2025 se axează pe principalele evoluții și lacune în materie de drepturi fundamentale din UE în 2024, și anume:

• amenințări la adresa democrației : dezinformarea și informarea greșită, utilizarea tot mai frecventă a inteligenței artificiale și retorica dăunătoare au amenințat alegerile libere și corecte în UE.
•  violența împotriva femeilor : în UE, o femeie din trei se confruntă și acum cu violența de gen.
• discriminarea generalizată, rasismul și incitarea tot mai mare la ură în mediul online: Musulmanii, evreii, persoanele de culoare și cele LGBTIQ se confruntă cu niveluri tot mai mari de discriminare, ură și rasism. Hărțuirea, discursul de incitare la ură și violența fizică reprezintă o preocupare din ce în ce mai mare. 
• rele tratamente aplicate migranților : deși UE a emis noi norme în domeniul migrației și azilului, raportările privind încălcarea drepturilor de-a lungul frontierelor UE au continuat în 2024 și peste 3 500 de persoane au murit sau au dispărut pe mare.
• noile reglementări digitale: eforturile UE de a reglementa platformele online și inteligența artificială (IA) reprezintă un pas important în protecția drepturilor fundamentale. Regulamentul privind serviciile digitale și Regulamentul privind inteligența artificială sunt măsuri esențiale pentru a reduce conținutul ilegal și nociv în mediul online, dezinformarea și impactul algoritmilor discriminatorii.  Totuși aplicarea fermă și consecventă a acestora va fi esențială pentru a garanta că tehnologia respectă drepturile omului.

Pentru a depăși aceste dificultăți, FRA invită UE și statele membre:

• să asigure alegeri corecte, transparente și sigure: să furnizeze resurse suficiente pentru punerea în aplicare și asigurarea respectării legislației UE în vederea prevenirii manipulării electorale online; să combată eficient amenințările de violență și intimidare în timpul alegerilor.
• să protejeze femeile împotriva violenței: să consolideze sprijinul acordat victimelor prin îmbunătățirea canalelor de raportare și crearea condițiilor pentru ca femeile să raporteze actele de violență; să instruiască personalul de primă linie, cum ar fi poliția și medicii, pentru a oferi victimelor servicii adaptate; să combată creșterea violenței cibernetice prin aplicarea corespunzătoare a Regulamentului privind serviciile digitale și a Directivei privind combaterea violenței împotriva femeilor și a violenței domestice.
• să combată toate formele de rasism: să acționeze pentru a combate rasismul în creștere, antisemitismul și ura față de musulmani; să colecteze date care să fie incluse în legislația și politicile UE și naționale de combatere a rasismului; să ofere un spațiu online mai sigur pentru toți și să acționeze împotriva urii din mediul online. 
• să consolideze garanțiile privind drepturile fundamentale la frontiere: să îmbunătățească practicile de căutare și salvare pentru a salva vieți pe mare; să asigure condiții mai sigure pentru tratarea persoanelor nou venite; să investigheze cazurile de încălcare a drepturilor și să instituie mecanisme independente de monitorizare la frontierele externe ale UE. 
•  să consolideze protejarea drepturilor în mediul online: să evalueze și să monitorizeze impactul IA asupra drepturilor fundamentale; să îmbunătățească gradul de conștientizare cu privire la potențialele erori sistematice în materie de IA; să pună în aplicare noile reglementări digitale ale UE pentru a contracara creșterea dezinformării și a urii în mediul online.

Achiziții recente - Orizonturile Integrării Moldovei în UE: realități și perspective

Publicațiile editate in cadrul Proiectului EUFORYcare contribuie la formarea unei viziuni mai coerente și vizibile asupra politicile UE  față de Moldova prin creșterea gradului de înțelegere a colaborării politice, protecția drepturilor omului, educația tinerilor și aprofundarea parteneriatelor economice și comerciale în universități și în afara lor.

 

3 / E-90; 3 / Е-90
EU : Building links to Eastern Partnership Countries, international conference (2023; Chișinău)
International Conference "EU : Building links to Eastern Partnership Countries : Conference Proceedings, 1 st edition "  / Scientific committee : Simciuc Elena [et al.].- Chişinău : [S. n.], 2023 (Print Caro). - 250 p. : fig. color., tab.
ISBN: 978-9975-175-47-0

Disponibil:

https://eufory.usm.md/wp-content/uploads/Materialele-conferintei.pdf

Cuprins:

• MULTICULTURALISMUL ȘI CORECTITUDINE POLITICĂ: ASPECTE TEORETICO-CONCEPTUALE/ Margareta BELTEI
• STANDARDELE UE IN DOMENIUL COMBATERII DISCRIMINĂRII/ Oleg BONTEA
• VIOLENȚA ÎN BAZĂ DE GEN CA FORMĂ DE DISCRIMINARE: PREVENIRE ȘI COMBATERE/ Doina CAZACU
• REGIMURI JURIDICE EUROPENE DE PROTECȚIE A MEDIULUI /GUGULAN Evghenia, BEJENARI Mihaela ECOLOGIZAREA CONȘTIINȚEI - UN IMPERATIV AL SOCIETĂȚII CONTEMPORANE/ Larisa PLOP, Cristina ROȘCA
• CONTENT AND FUNDAMENTAL PRINCIPLES OF PRIVATE INTERNATIONAL LAW /Olga TATAR
• POLITICA UE ÎN DOMENIUL CONCURENȚEI/ Lilia GRIBINCEA
• ASPECTE DOCTRINARE ȘI NORMATIVE PRIVIND EVOLUȚIA CONCEPTULUI DE CADUCITATE LA NIVEL INTERNAȚIONAL/ Ștefan BELECCIU, Valeria BEJENARI
• PRINCIPII ANDRAGOGICE ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ A FUNCȚIONARILOR PUBLICI CU STATUT SPECIAL ȘI A CARABINIERILOR DIN CADRUL MAI / Andrian CIUMAC
• EXERCITAREA ACTULUI EDUCATIV ÎN SISTEM UNIVERSITAR / Uliana STATI
• REPERE CONCEPTUALE ÎN JURISPRUDENȚA CURȚII CONSTITUȚIONALE PRIVIND STATUTUL DE NEUTRALITATE PERMANENTĂ A REPUBLICII MOLDOVA/ Radu MOLDOVANU
• UE-REPUBLICA MOLDOVA: FORTIFICAREA SIGURANȚEI PERSOANELOR REFUGIATE DIN UCRAINA/ Angela BURLEA
• UTILIZAREA MIJLOACELOR INTERZISE DE PURTARE A RĂZBOIULUI: DOCTRINĂ ŞI LEGISLAŢIE LA NIVEL NAŢIONAL ŞI INTERNAŢIONAL /Igor SOROCEANU
• ABUZ DE FORȚĂ LA REȚINERE CA PROBLEMĂ SISTEMICĂ A REALIZĂRII DREPTURILOR OMULUI ÎN RM/Veronica Pozneacova 
•  TRANSLATING MEDIATION TERMINOLOGY IN CRIMINAL LAW FROM ENGLISH INTO ROMANIAN / Parascovia CAZACU
• EXPULZAREA ÎN DREPTUL CONTRAVENȚIONAL – ATENTARE ASUPRA DREPTURILOR ȘI LIBERTĂȚILOR FUNDAMENTALE ALE OMULUI SAU O PROTEJARE AACESTORA?/ Adrian CRAINIC
• PARIURILE PE COMPETIȚII SPORTIVE ÎNTRE REGLEMENTAREA ACTUALĂ NAȚIONALĂ ȘI REALITATE / Dumitru BURDUJA
• R. MOLDOVA ȘI PARTENERIATUL ESTIC - ACTIVITĂȚI DE PROTECȚIE A MEDIULUI ÎNCONJURĂTOR / Xenofon ULIANOVSCHI
• REPUBLICA MOLDOVA ÎN CADRUL PARTENERIATULUI ESTIC / Constantin SOLOMON
• COOPERAREA ÎN ATINGEREA OBIECTIVELOR DIN PARTENERIATULUI ESTIC ÎNCETINITĂ DE CORUPȚIA DIN EST// Oleg Casiadi, Mihai Soltan 
• TENDINȚE DE EUROPENIZARE A ADMINISTRAȚIEI PUBLICE LOCALE/ Svetlana SLUSARENCO
• ARMONIZAREA DREPTURILUI INTERNAȚIONAL PRIVAT AL REPUBLICII MOLDOVA CU LEGISLAȚIA UNIUNII EUROPENE/ Adriana DODON
• UE-MOLDOVA: STABILIREA UNUI PARTENERIAT DE ÎNCREDERE CU INTERESE ȘI OBIECTIVE COMUNE /Radu MERCUȘ
• RESPECTAREA DREPTURILOR STRĂINILOR: RELAȚII DE COOPERARE RM-UE / Oxana POSTOLACHI 
•  LIMBILE MODERNE: SURSE DE NEOLOGIZARE A LIMBII ROMÂNE/ Eugenia MINCU, Dorina MACOVEI
• TENDINȚE ȘI VALORI CULTURAL-ARTISTICE EUROPENE ÎN ARTA PLASTICĂ NAȚIONALĂ / Rodica URSACHI
• ORIENTĂRILE VALORICE ALE PERSONALITĂȚII: ORIGINILE CONCEPTELOR ȘI ALE TEORIILO/ Olga CHIRIȚA
• VALORILE EDUCAȚIEI ÎN CURRICULUM DIN ROMÂNIA ȘI REPUBLICA MOLDOVA ÎN CONTEXT EUROPEAN/ Mona-Lisa-Ștefania CIOBANU
• INCLUZIUNEA TINERILOR NEET – CHEIA SUCCESULUI LA NIVEL NAȚIONAL / Olga CERNELEV, Roman BANARI
• FINANCIAL EDUCATION, STRATEGIC ACTIVITY IN THE DEVELOPMENT OF THE LIFE INSURANCE INDUSTRY/ Maricica TUDOSE
• O NOUĂ ABORDARE A EVALUĂRII ȘTIINȚEI: UTILIZAREA INDICELUI TIMMY/ Vladimir MOCAN
• MANIFESTĂRILE ȘTIINȚIFICE CA PARTE A EVALUĂRII ȘI ADMINISTRĂRII CERCETĂRII ÎN ANUL 2022 /Vitalie MINCIUNĂ, Valeria VRABIE, Marina PIȘCENCO, Aliona DANILIUC, Gheorghe CUCIUREANU
• ACCESUL DESCHIS LA DATE SPAȚIALE PRIN INTERMEDIUL PROGRAMULUI COPERNICUS AL UE SI SNAP /Rodica SÎRBU, Vadim CUJBĂ
• PSIHOPEDAGOGICE ȘI METODOLOGICE DE EDUCAȚIE MULTILINGVĂ A ELEVILOR DE LICEU DIN PERSPECTIVA MOTIVAȚIONALĂ/ Hana WITTMAN
• МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОКОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА/ Инна Валерьевна ТЕЛЮКОВ Людмила Михайловна АНЦИБОР
• PERSISTENȚA SIMPTOMATOLOGIEI DE TIPTHDA LA SPORTIVI ȘI INFLUENȚA ACESTUIA ASUPRA CALITĂȚII VIEȚII/ Angela TĂTARU, Natalia GÎRLEA

327 / S-61
SIMCIUC, Elena; TODOROVA, Liudmila. EU without borders : Brochure / Elena Simciuc, Liudmila Todorova.- Chişinău : [S. n.], 2023 (Print-Caro).-48 p. Bibliogr. : p. 44-45
ISBN: 978-9975-175-64-7

Disponibil:

https://eufory.usm.md/wp-content/uploads/Del.-4_Brochure.-EU-without-borders-1.pdf

The European Union stands as a testament to the power of cooperation and integration. One of its defining characteristics is the removal of internal borders, allowing for the free movement of goods, services, capital, and people across member states. This borderless interaction has proven to be of immense importance not only for the EU itself but also for its partners.

This brochure aims to explore the practical implications and theoretical foundations of a European Union without borders, as well as the concept of seamless interaction between the EU, its member states, and its partners. The purpose of this guide is also to shed light on the multifaceted advantages of the EU's borderless concept and the diverse directions it encompasses:

1. Economic Benefits:
2. Mobility and People-to-People Contacts
3. Political and Diplomatic Advantages
4. Global Collaboration and Soft Power

The practical value of this guide lies in its ability to provide individuals, businesses, and policymakers with a comprehensive understanding of the benefits and challenges associated with a borderless Europe. By delving into various aspects such as trade, tourism, migration, and security, this guide equips readers with the knowledge necessary to navigate the complexities of a united Europe.

Moreover, the guide also explores the theoretical foundations that underpin the concept of a European Union without borders. It examines the principles of supranationalism, subsidiarity, and solidarity, which form the bedrock of the EU's decision-making process. Understanding these principles is essential for comprehending the dynamics of the EU and its evolving relationship with its member states and external partners. 

This guide explores the EU's engagement with neighboring countries, regional organizations, and international partners, highlighting the mutual benefits derived from enhanced cooperation and integration. By examining successful examples and case studies, readers gain insights into the potential for collaboration and the positive outcomes that can arise from transcending traditional borders

339.7 / G-94     II-729139

Guide to EU proposal preparation for funding / [developed by : Elena Simciuc, Robert Khachatryan].- Chișinău : [s. n.] , 2023 ((Print-Caro). - 32 p. : fig., tab.
ISBN: 978-9975-175-63-0

Disponibil:

https://eufory.usm.md/wp-content/uploads/Del.5_Guide-to-EU-proposal-preparation-for-funding.pdf

Content 

1. Introduction and Motivation
2. Project Key Elements. 

3. Problem: What do you Want to Improve?
4. Subjects: Who is Affected?
5. Objectives

 6. Plan of Actions 7. The Intervention Logics 8. Project Activities..
9. Build Budget.
0. Sustainability Plan.
11. Education Programmes...

Vezi de asemenea

• From neighbourhood policy to association agreement : will there be a continuation? / Scientific committee : Khachatryan Robert (Armenia), Simciuc Elena (Moldova) [et al.], editorial board : Petrascu Svetlana [et al.] . ─ Chişinău : Print-Caro, 2022. - 83 p.Detalii / Varianta electronică:https://cpescmdlib.blogspot.com/2023/01/achizitii-recente-ianuarie-martie-2023.html
• Integrarea europeană prin consolidarea educației, cercetării și inovației din țările Parteneriatului Estic https://cpescmd2.blogspot.com/2023/02/bv-ue-rm-integrarea-europeana-prin.html
• Politici ale UE față de RM cu accent specific pe agricultură  https://cpescmd2.blogspot.com/2023/02/bv-ue-rm-integrarea-europeana-prin.html

CoE: e-publicații: Studiu privind impactul sistemelor de IA

Bartoletti, Ivana. Study on the impact of artificial intelligence systems, their potential for promoting equality, including gender equality, and the risks they may cause in relation to non-discrimination / Ivana Bartoletti, Raphaële Xenidis; Council of Europe - Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2023. - 106 p. - [Accesat la 19.11.2023].

Disponibil: 

https://edoc.coe.int/en/artificial-intelligence/11649-study-on-the-impact-of-artificial-intelligence-systems-their-potential-for-promoting-equality-including-gender-equality-and-the-risks-they-may-cause-in-relation-to-non-discrimination.html

Studiu privind impactul sistemelor de inteligență artificială, potențialul lor pentru promovarea egalității, inclusiv a egalității de gen, și riscurile pe care le pot cauza în raport cu nediscriminarea.

Așa cum tehnologiile avansează, și utilizarea sistemelor algoritmice și a aplicațiilor de inteligență artificială devine din ce în ce mai comună și importantă. Însă o problemă ce devine din ce în ce mai evidentă este discriminarea algoritmică, care atrage tot mai mult atenția publicului. Pentru a aborda această problemă, sunt elaborate răspunsuri reglementare la nivel global, inclusiv în cadrul Uniunii Europene.

Această cercetare se concentrează pe investigarea riscurilor discriminatorii asociate tehnologiilor algoritmice, examinând în mod specific modurile în care Consiliul Europei poate oferi răspunsuri legale precise pentru combaterea discriminării algoritmice. De asemenea, analizează potențialul acestor tehnologii de a contribui la promovarea egalității, inclusiv a egalității de gen.

CUPRINS:


INTRODUCERE: CONTEXT

CAPITOLUL 1
DEZVĂLUIREA ‘PREDISPUNERII MAȘINILOR’: CUM POT CONDUCE TEHNOLOGIILE ALGORITMICE LA DISCRIMINARE?

1) Ce este inteligența artificială (AI)?

2) Ce înseamnă bias-ul algoritmic?

3) Impactul discriminatoriu al AI: câteva exemple concrete

4) Ce face discriminarea algoritmică diferită?

5) Abordarea discriminării algoritmice: cele mai bune practici și limitele lor

6) Aspecte legate de reprezentare și participare: lipsa diversității și incluziunii în industria AI

CAPITOLUL 2
PEISAJUL LEGAL ȘI POLITIC ÎN EUROPA: PUNCTE FORTE ȘI LACUNE

I. Discriminare și egalitate: instrumente legale și politici și limitele acestora

II. Legea privind confidențialitatea și protecția datelor: Corectitudine și acuratețe

III. Reglementările sectoriale AI: puncte forte și limite pentru promovarea egalității și abordarea discriminării

CAPITOLUL 3
PROMOVAREA EGALITĂȚII ÎN ȘI PRIN UTILIZAREA IA : ROLUL ACȚIUNII POZITIVE ȘI A OBLIGAȚIILOR POZITIVE

I. Reevaluarea regulilor existente în lumina noilor asimetrii de putere

II. O obligație de promovare a egalității în și prin utilizarea sistemelor algoritmice: rolul acțiunii pozitive și al obligațiilor pozitive

CAPITOLUL 4
RECOMANDĂRI
Recomandări de politici: Spre o abordare a IA bazată pe drepturile omului 

Vezi de asemenea

CoE: e-publicații - Consiliul Europei & Inteligența Artificială

CoE: e-publicații: Studiu cu privire la prevenirea și combaterea discursului de ură în perioadele de criză

Faloppa, Federico. Study on preventing and combating hate speech in times of crisis / Federico Faloppa (lead author), Antonio Gambacorta, Richard Odekerken [et al.]; Steering Committee on Anti-Discrimination, Diversity and Inclusion (CDADI). - Strasbourg: Council of Europe, 2023. - 56 p. - (Accesat la 09.11.23).

Disponibil: https://rm.coe.int/-study-on-preventing-and-combating-hate-speech-in-times-of-crisis/1680ad393b

Pentru a putea lupta împotriva discursului de ură în timpul crizelor, trebuie să schimbăm legile, să întărim măsurile legale, să consolidăm colaborarea dintre media, organizațiile naționale pentru drepturile omului și organizațiile pentru egalitate, și să priorizăm sprijinul pentru cei afectați de discursul de ură. Acestea sunt câteva dintre recomandările cheie prezentate statelor membre ale Consiliului Europei printr-un nou studiu publicat astăzi de Comitetul Director pentru Anti-Discriminare, Diversitate și Incluziune (CDADI).

Studiul analizează discursul de ură din Europa în timpul crizelor recente, cum ar fi pandemia de Covid-19 și agresiunea militară a Rusiei împotriva Ucrainei din 2022, și modul în care autoritățile și alți actori au răspuns la acesta. Evidențiază provocările întâmpinate și lecțiile învățate din astfel de situații și oferă recomandări pentru a gestiona crizele.

Crizele pot să intensifice discursul de ură îndreptat împotriva unor persoane sau grupuri considerate responsabile pentru situație, și, în același timp, discursul de ură poate agrava crizele. Discursul de ură în perioadele de criză poate să se bazeze pe idei discriminatorii existente, dar și să genereze noi narative de ură.

Studiul se bazează pe date colectate de pe rețelele de socializare și pe chestionare și interviuri cu persoane din șapte țări - Albania, Germania, Italia, Letonia, România, Republica Slovacă și Regatul Unit. El evidențiază două exemple de discurs de ură online.

În timpul pandemiei de Covid-19, însoțită de "infodemie" (informații excesive despre criză, inclusiv informații false), am observat o creștere semnificativă a discursului de ură împotriva unor grupuri, cum ar fi chinezii, persoanele de origine asiatică, migranții, refugiații și minoritățile naționale. Antisemitismul a fost revitalizat prin teorii ale conspirației. De asemenea, romii și călătorii din mai multe țări europene au fost afectați, cum arată un exemplu din România.

Al doilea exemplu acoperă discursul de ură online legat de agresiunea militară a Rusiei împotriva Ucrainei, care a alimentat retorica violentă și deumanizantă în țările individuale și în Europa, promovând ura împotriva Ucrainei, cetățenilor ucraineni și refugiaților prin campanii de dezinformare. Discursul naționalist de ură a fost folosit pentru a amplifica conflictul, reprezentând o provocare și pentru media și intermediarii de internet.

Studiul subliniază, de asemenea, că migranții și refugiații sunt printre principalii vizați de discursul de ură în perioadele de criză în întreaga Europă. Atacurile teroriste au alimentat sentimentele xenofobe, iar discursul de ură împotriva persoanelor LGBTI, în special a persoanelor transgender, este intensificat în timpul crizelor.

Provocările în abordarea discursului de ură în perioadele de criză sunt multiple:

•  diferențierea dintre libertatea de exprimare și discursul de ură,
•  accesul la date despre discursul de ură online,
•  eliminarea rapidă a discursului de ură online,
•  alocarea de resurse suficiente pentru o reacție rapidă și investiția în educație și formare. 

Chiar dacă s-au făcut deja pași importanți, este nevoie de mai multe eforturi pentru a pregăti oamenii și instituțiile pentru a preveni și combate discursul de ură în perioadele de criză. Este esențial să se creeze condiții bune pentru coeziune socială și mecanisme eficiente de răspuns la discursul de ură în perioade normale, pentru a asigura o mai mare rezistență la discursul discriminatoriu și de ură și pentru a permite intervenții rapide și eficiente în perioadele de criză. 

Studiul se bazează pe Recomandarea CM/Rec(2022)16 a Comitetului Director către statele membre privind combaterea discursului de ură, adoptată în mai 2022.

Mai multe publicații

https://tinyurl.com/mrxyuwf4

• Covid și libertatea de exprimare: impactul COVID-19 și măsurile ulterioare asupra libertății de exprimare în statele membre ale Consiliului Europei
• Combaterea discursului instigator la ură: Recomandarea CM/Rec(2022)16)
• Combaterea discursului de ură
• Combaterea discursului de ură: Recomandarea CM/Rec(2022)161 a Comitetului de Miniștri
• Combaterea discursului de ură în media audiovizuală din Republica Moldova : ghid pentru
• Pledează pentru pace. Discursul instigator la ură nu este o opțiune.
• Rasism, intoleranță, discurs instigător la ură
• Abordarea discursurilor de ură în mass-media: rolul autorităților de reglementare și al sistemului judiciar
• Bookmarks - Un manual pentru combaterea discursului instigator la ură din mediul online prin educația pentru drepturile omului

CoE: e-publicații recente - Drepturile copilului. Fișă tematică

Children's Rights : Thematic factsheet / Department for the execution of judgments of the European Court of Human rights  .- Strasbourg, 2021. -27p. [Accesat : 17.02.2021]

Disponibil : https://rm.coe.int/thematic-factsheet-children-eng/1680a14a43

Drepturile copilului : Fișă tematică / Departamentul pentru Executarea Hotărârilor Curții Europene a Drepturilor Omului.

Prezenta fișă informativă prezintă o serie de exemple generale și, în cazuri unde este posibil, măsuri individuale adoptate și raportate de state, în contextul executării hotărârilor Curții Europene, pentru a salvgarda și proteja drepturile copiilor, în special: dreptul de a nu fi supus relelor tratamente și servituții, dreptul lor la libertate și securitate, dreptul de acces la o instanță, viața de familie, proceduri de reîntoarcere în cazuri de răpire și fără discriminare la dreptul familiei, probleme legate de moștenire și educație.

Fișa informativă cuprinde următoarele secțiuni :

1. PROTECȚIA COPILULUI ÎMPOTRIVA MALTRATĂRII ȘI SERVITUȚII
1.1. Protecția împotriva violenței domestice și a abuzului
1.2. Protecția împotriva relelor tratamente în școli și în timpul evacuărilor de la domiciliu
1.3. Protecția împotriva servituții

2. DETENȚIA COPILOR
2.1 Detenția copiilor în cadrul procedurilor penale
2.2 Detenția copiilor migranți

3. ACCESUL COPIILOR LA JUSTIȚIE

4. DREPTURILE COPILULUI ÎN MATERIE DE DREPT DE FAMILIEI
4.1 Drepturi de acces, custodia copilului și reîntregirea familiei
4.2 Drepturile copiilor în materie de filiație
4.3 Copii sub autoritatea instituțiilor de asistență socială

5.RĂPIREA COPIILOR ȘI PROCEDURA DE REÎNTOARCERE

6. PROTECȚIA ÎMPOTRIVA DISCRIMINĂRII
6.1 Dreptul familiei și problemele legate de moștenire
6.2 Educație
6.2.1. Educația copiilor romi.

Fișe tematice ale Departamentului pentru Executarea Hotărârilor Curții Europene a Drepturilor Omului : https://cpescmdlib.blogspot.com/2021/01/coe-e-publicatii-recente-fise-tematice.html

Achiziții noi - Publicațiile Agenţiei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene

342.7 / F-97 IV-61588

Fundamental Rights Report 2019  / forew. : Michael O'Flaherty ; European Union Agency for Fundamental Rights . ─ Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2019. - 192 p. : il., fig., fot. ; 30 cm. - (Annual Report ) [Accesat 20.01.2021]

Disponibil: https://op.europa.eu/s/oHjg

https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2019-fundamental-rights-report-2019_en.pdf

Anul 2018 a  adus atât progrese, cât și regrese în ceea ce privește protecția drepturilor fundamentale. Raportul FRA privind drepturile fundamentale 2019 analizează evoluțiile majore survenite în Uniunea Europeană în perioada ianuarie-decembrie 2018 și prezintă succint opiniile FRA cu privire la acestea. Menționând atât rezultatele obținute, cât și aspectele problematice nerezolvate, raportul oferă perspective asupra principalelor aspecte care declanșează dezbateri pe marginea drepturilor fundamentale în întreaga UE. Capitolul tematic al acestui an explorează interdependența dintre drepturile omului și cele fundamentale, pe de o parte, și obiectivele de dezvoltare durabilă, pe de altă parte. Restul capitolelor aduc în discuție Carta drepturilor fundamentale a Uniunii Europene și utilizarea acesteia de către statele membre, egalitatea și nediscriminarea, rasismul, xenofobia și intoleranța asociată acestora, integrarea romilor, azilul și migrația, societatea informațională, protecția vieții private și a datelor, drepturile copilului, accesul la justiție, precum și evoluțiile înregistrate în punerea în aplicare a Convenției Națiunilor Unite privind drepturile persoanelor cu handicap.

Vezi de asemenea Fundamental Rights Report 2020 

https://cpescmdlib.blogspot.com/2020/12/ue-e-publicatii-strategie-pentru.html

342.7 / I-56   IV-61580

Implementing the Sustainable Development Goals in the EU : a matter of human and fundamental rights  / ed. : European Union Agency for Fundamental Rights . ─ Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2019. - 36 p. [Accesat 20.01.2021]

Disponibil: https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2019-fundamental-rights-report-2019-focus_en.pdf

The focus highlights the importance of collecting disaggregated data on hard-to-reach population groups to develop evidence-based, targeted and rights-compliant policies that help empower everyone, particularly those most at risk of being left behind.

The focus also examines how the EU and its Member States are following up on their commitment to embed a rights-based approach to sustainable development; looks at policy coordination tools and financial instruments that can help to promote SDG implementation in full respect of fundamental rights; and emphasises the importance of national human rights institutions, equality bodies and Ombuds institutions, as well as local authorities, business communities and civil society, in mainstreaming the human rights dimension of SDGs.

323.1 / S-43   IV-61581 
Second European Union minorities and discrimination survey : Migrant women - selected findings / European Union Agency for Fundamental Rights . ─ Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2019. - 58 p. : fig., fot. - (EU-MIDIS II) [Accesat 20.01.2021]

Disponibil:

https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2019-eu-midis-ii-migrant-women_en.pdf

FRA’s second EU Minorities and Discrimination survey (EU-MIDIS II) collected information from over 25,000 respondents with different ethnic minority and immigrant backgrounds across all 28 EU Member States. The main findings from the survey, published in 2017, pointed to a number of differences in the way women and men with immigrant backgrounds across the European Union (EU) experience how their rights are respected. This report summarises some of the most relevant survey findings in this regard, which show the need for targeted, gender-sensitive measures that promote the integration of – specifically – women who are immigrants or descendants of immigrants.

343.4 / C-40 II-720568

Children deprived of parental care found in an EU Member State other than their own : A guide to enhance child protection focusing on victims of trafficking : Handbook / European Union Agency for Fundamental Rights . ─ Luxemburg : Publications Office of the European Union, 2019. - 128 p.

 [Accesat 20.01.2021]

Disponibil: https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2019-children-deprived-of-parental-care_en.pdf
 

Vezi de asemenea: 

Copiii lipsiți de îngrijire părintească aflați într-un alt stat membru al UE decât statul lor de origine Un ghid pentru îmbunătățirea protecției copilului, axat pe victimele traficului de persoane/ Agenția pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene -  Luxemburg: Oficiul pentru Publicații al Uniunii Europene, 2020  și Uniunea Europeană, 2020. -  143 p. [Accesat 20.01.2021]

Disponibil: https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2019-children-deprived-of-parental-care_ro.pdf

Manualul își propune să consolideze răspunsul tuturor actorilor relevanți din domeniul protecției copilului. Protecția acestor fete și băieți este de importanță capitală și reprezintă o obligație pentru statele membre ale UE, derivată din cadrul juridic internațional și european. Prezentul ghid pune accentul pe copiii care devin victime ale traficului de persoane și pe copiii aflați în pericol, punând în aplicare o acțiune prevăzută în Comunicarea din 2017 privind intensificarea acțiunii UE de combatere a traficului de persoane, și ține seama de tiparele identificate, inclusiv în ceea ce privește specificul de gen al infracțiunii. Printr-un set de 10 acțiuni, ghidul oferă sugestii practice despre cum trebuie identificați, direcționați și sprijiniți copiii, dezvoltând modalitățile de implementare a unor principii precum dreptul copilului de a fi ascultat și modul de protejare a interesului superior al acestuia atunci când se iau decizii cu privire la o soluție durabilă. Ghidul oferă informații practice pentru îmbunătățirea cooperării naționale și transnaționale în cadrul UE și a sprijinului pe care îl pot acorda agențiile relevante ale UE, inclusiv pentru combaterea impunității care facilitează traficul de copii. 

Prezentul ghid poate fi util pentru specialiști și instituții cum ar fi autoritățile de aplicare a legii și autoritățile judiciare, asistenți sociali, cadre medicale, agenți care asigură protecția copilului, tutori, judecători, avocați sau autoritățile centrale instituite în conformitate cu Regulamentul Bruxelles IIa, dar și autoritățile care stabilesc procedurile și protocoalele. Îmbunătățirea cooperării în cadrul UE și promovarea unei abordări axate pe drepturile fundamentale din partea tuturor actorilor implicați vor consolida protecția tuturor copiilor lipsiți de îngrijire părintească, inclusiv a copiilor care au devenit victime ale traficului de persoane, și vor contribui la eforturile de prevenire

CoE: e-publicații - Rasism, intoleranță, discurs instigător la ură

Racism, intolerance, hate speech : A compilation of relevant texts adopted by the Parliamentary Assembly of the Council of Europe / Parliamentary Assembly of the Council of Europe;  No Hate Parliamentary Alliance (PACE) .-Strasbourg, 2020 .-35 p. [Accesat : 27.01.2021]
Disponibil : https://edoc.coe.int/en/racism/8825-racism-intolerance-hate-speech.html

Rasism, intoleranță, discurs instigător la ură : O compilație de texte relevante adoptate de Adunarea Parlamentară a Consiliului Europei. 

Adunarea Parlamentară a Consiliului Europei a desfășurat o muncă impresionantă în domeniul combaterii rasismului și intoleranței.
Textele adoptate acoperă o serie de aspecte, inclusiv măsuri pentru prevenirea și combaterea antițigănismului, antisemitismul, xenofobia și intoleranța care vizează migranții.

Aceste documente nu numai că fac bilanțul situației, analizând provocările cu care se confruntă societățile europene, ci indică, de asemenea, o varietate de măsuri pentru a le aborda, care ar trebui puse în aplicare de legiuitorii și factorii de decizie din statele membre ale Consiliului Europei.
 

Având în vedere creșterea intoleranței și apariția unor noi forme de rasism, după cum au observat toți raportorii Adunării care au activat în acest domeniu, rămân multe de făcut, în special în ceea ce privește urmărirea textelor adoptate și punerea lor în aplicare în legislația și politicile naționale.

Scopul principal al acestei publicații este să prezinte și să faciliteze accesul la textele recent adoptate de Adunarea Parlamentară – acestea merită a fi citite și puse în valoare către un public cât mai larg. Pe lângă parlamentari, această compilație ar putea prezenta interes și pentru organizațiile neguvernamentale, activiști individuali și toți cei care cred în dreptul tuturor de a trăi fără discriminare.

CoE: e- publicații recente - Reprezentarea romilor în colecțiile celor mai importante muzee europene

Carmona S. The representation of Roma in major European museum collections. Volume 1 - The Louvre=Reprezentarea romilor în colecțiile celor mai importante muzee europene  . - Volumul 1 - Muzeul Luvru. – Strasbourg, 2020. - 84 p. [Accesat la 10.09.2020].

Disponibil: https://rm.coe.int/representation-of-roma-louvre-en/16809d7303

Ce ne învață operele de artă despre interacțiunea umană și despre grupurile sociale?

Combaterea antițigănismului și a discriminării în diversele sale forme constituie unul dintre domeniile prioritare ale Planului strategic de acțiune al Consiliului Europei pentru incluziunea romilor și turiștilor (2020 - 2025). Pentru a realiza acest lucru, este necesar să se îmbunătățească percepția publicului larg asupra istoriei romilor și a locului romilor în istoria europeană. 

Cunoașterea și percepția romilor și a călătorilor, a obiceiurilor, profesiei, istoriei, a migrației și a legilor care îi afectează sunt elementele indispensabile pentru înțelegerea situației romilor și a călătorilor de astăzi și a discriminării cu care se confruntă.

Publicația se axează "pe ceea ce ne spun" unele dintre lucrările expuse la Muzeul Luvru, despre locul și percepția romilor în Europa din secolul al XV-lea până în secolul al XIX-lea.

Studenții, profesorii și toți ceilalți vizitatori ai Muzeului Luvru care sunt interesați de această temă, vor găsi fișe de lucru detaliate pe 15 tablouri în care sunt reprezentați romi și călători, precum și o broșură explicativă, pentru a încuraja și a promova reflecția asupra contextului lor, creând în același timp legături cu percepția noastră contemporană asupra romilor și călătorilor în societatea actuală.

Cartea poate fi  achizționată 

Carmona S. The representation of Roma in major European museum collections . - Volume 2: The Prado. - Strasbourg, 2020 . - 122 p.

Disponibil: https://rm.coe.int/roms-collections-prado-en/16809f96e0

Această publicație se axează "pe ceea ce ne spun" lucrările expuse la Muzeul Prado despre locul și percepția romilor în Europa din secolele XV până în XIX.

Studenții cu vârste cuprinse între 12 și 18 ani, profesori și oricare alt vizitator al Muzeului Prado interesat de această temă, va găsi fișe de lucru detaliate pe 15 tablouri, în care sunt reprezentați romi și  călători, precum și o broșură pentru a încuraja reflecția asupra operelor și a contextului lor, creând în același timp legături cu percepția noastră contemporană asupra romilor și călătorilor în societatea actuală.

Cartea poate fi achizționată
https://book.coe.int/en/minorities/8413-the-representation-of-roma-in-major-european-museum-collections-volume-2-the-prado.html

Achiziții recente - Combaterea știrilor false în condițiile provocărilor de securitate - COVID 19

Achiziții recente -  Iulie-septembrie 2020

070.1 / C-73 III-136377 

Combaterea știrilor false în condițiile provocărilor de securitate - COVID 19: (Materialele Mesei Rotunde) / coord. : Diana Hîrbu-Bencheci ; experți : Vitalie Sîli [et al.] . ─ Chişinău : Serviciul de Informații și Securitate din Republcii Moldova, 2020. - 132 p. : fig., fot. [ Accesat la 03.09.2020] 

Disponibil : https://sis.md/sites/default/files/comunicate/fisiere/Materialele%20Mesei%20Rotunde.pdf 

Știrile false la subiectul COVID-19 constituie o provocare pentru securitatea informațională.

Cetățenii nu sunt imuni la dezinformare, fiind pasibili vulnerabilității în fața anxietăților sociale, iar expunerea la știri false creează stări de panică.

În prezent, în scopul de a atrage cât mai multe vizualizări, spațiul public abundă de materiale ce promovează știrile false. Fie că sunt știri inventate în mod în mod deliberat ori știri, care ar putea fi adevărate, dar inexacte – știrile false au un impact direct provocat de informații nefundamentate atât la nivel național, cât și individual.

Institutul Național de Informații și Securitate „Bogdan , Întemeietorul Moldovei” a lansat inițiativa de constituire a unei platforme de comunicare, discuții și dezbateri dintre societatea civilă, mediul științific și SIS RM pe subiecte de securitate și interes național. 

Masa Rotundă „Combaterea știrilor false în condițiile provocărilor de securitate – COVID 19” a constituit o primă activitate în formatul propus.

Din cuprins  : 

• Natalia ALBU - Panică abstractă sau dezinformare privind implicațiile COVID–19 asupra securității statului
• Tatiana BUSUNCIAN - Pericolul știrilor false asupra securității informaționale
• Natalia PUTINA - Dezinformarea și miturile COVID – 19 / Cum le recunoaștem și le abordăm
• Reprezentantul Serviciului de Informații și Securitate al Republicii Moldova - Temeiurile instituțional-funcționale ale combaterii știrilor false de către Serviciul de Informații și Securitate al Republicii Moldova
• Georgeta STEPANOV - Știrile false în contextul situației pandemice
• Mariana TACU - Fenomenul fake news în spațiul virtual mediatic vs criza provocată de pandemia COVID– 19
• Lilia ZAHARIA - Campania Națională ”Stop Fals!”, produs al Asociației Presei Independente
• Serghei SPRINCEAN - Reconceptualizarea riscurilor securitare la adresa sănătății publice în contextul pandemiei COVID-19
• Irina COROBCENCO - Discursul de ură și instigare la discriminare în spațiul public și mass-media din Republica Moldova în perioada pandemiei COVID-19
• Tatiana VERDEȘ - Impactul știrilor false asupra actorilor educaționali în contextual COVID-19
• Victoria BEVZIUC, Ala MALÎI - Impactul ştirilor false asupra securităţii naţionale
• Nicoleta Annemarie MUNTEANU, Eugen STRĂUȚIU - Fake-news în contextul pandemiei COVID-19 în România / Politicile oficiale și implicarea societății civile
• Vakhtang MAISAIA - Coronavirus geopolitics and fighting against its consequences – why Georgia is successful story
• Kristine VOSKERCHYAN - Experience of fighting against fake news on COVID-19 in Armenia
• Dariusz JASZCZ - Experience of fighting against fake news on Covid-19 in Poland 

CoE: e- publicații recente - Bookmarks - Manual pentru combaterea discursului instigator la ură din mediul online prin educația pentru drepturile omului

Bookmarks. A manual for combating hate speech online through human rights education = Marcaje. Un manual pentru combaterea discursului instigator la ură din mediul online prin educația pentru drepturile omului. Ediţie revizuită  / scrisă şi editată de Ellie Keen, Mara Georgescu . - Consiliul Europei, 2020 . - 216 p. [Accesat la 20.06.2020].

Disponibil:  https://rm.coe.int/bookmarksen2020-web2/16809e5789

Această ediție revizuită a "Manualului pentru combaterea discursului instigator la ură din mediul online prin educația pentru drepturile omului" reflectă finalizarea coordonării campaniei pentru tineri de către Consiliul Europei.

Deşi campania este încheiată oficial, dar educația și sensibilizarea pentru combaterea discursului instigator la ură și promovarea valorilor drepturilor omului rămân o sarcină urgentă pentru tinerii de toate vârstele.

Munca Consiliului Europei pentru democrație se bazează puternic pe educație: educația în școli și educația ca proces de învățare continuă a practicării democrației, cum ar fi în activitățile de învățare nonformală.

Educația în domeniul drepturilor omului și educația pentru cetățenia democratică fac parte integrantă din ceea ce trebuie să asigurăm pentru ca democrația să fie durabilă. Discursul instigator la ură este una dintre cele mai îngrijorătoare forme de rasism și discriminare care există în toată Europa și amplificată de internet și de social media. Discursul instigator la ură în online este vârful vizibil al icebergului intoleranței și etnocentrismului.

Tinerii sunt vizaţi în mod direct, atât în calitate de actori, cât şi afectaţi ca şi victime ale abuzurilor online asupra drepturilor omului;

Europa are nevoie de tineri care să aibă grijă de drepturile omului, pentru consolidarea democrației.

Manualul a fost publicat inițial pentru a sprijini campania de tineret a Mișcării fără Ură a Consiliului Europei pentru drepturile omului în online.

Manualul este util pentru educatorii care doresc să abordeze discursul instigator la ură pe online din perspectiva drepturilor omului, atât în interiorul cât și în afara sistemului de educație formală. Manualul este conceput pentru lucrul cu elevii cu vârsta cuprinsă între 13 și 18 ani, dar activitățile pot fi adaptate şi pentru alte categorii de vârstă.

Vezi de asemenea

Editia 2014 

• BNRM http://www.catalog.bnrm.md/opac/bibliographic_view/812445
• Colectii CPESC -    https://cpescmdlib.blogspot.com/2012/05/e4-educare-si-documentare-privind.html

Editia 2016 - Varianta electronică (rom)  https://cpescmdlib.blogspot.com/2018/01/e-publicatii-bookmarks-un-manual-pentru.html

Intrari noi - Manuale privind Drepturile omului

Publicatii editate in cadrul   Proiectului European Human Rights Law for Universities of Ukraine and Moldova (HRLAW) 

Scopul proiectului de a spori capacitatea Re­publicii Moldova în faţa provocărilor ce ţin de abordarea politici­lor privind drepturile omului în conformitate cu standardele UE şi cele internaţionale, prin măsuri de consolidare a capacităţii organizaţionale şi instituţionale.

341.4 / C-68 II-719375 

COJOCARU, Radion; LARII, Iurie Jurisprudența Curții Europene a Drepturilor Omului în materia dreptului penal  : Suport de curs : Ciclul III de studii (studii superioare de doctorat) / Radion Cojocaru, Iurie Larii; red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 138 p. 

ISBN: 978-9975-3362-8-4

COJOCARU, Radion; LARII, Iurie  Jurisprudența Curții Europene a Drepturilor Omului în materia dreptului penal  : Curriculum : Ciclul III de studii (studii superioare de doctorat) / Radion Cojocaru, Iurie Larii; red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 34 p. : tab. 

Bibliogr. : p. 25-26 

ISBN: 978-9975-3362-9-1

în Republica Moldova atât la nivel de legislativ, cât practic au fost obţinute unele progrese in ceea ce priveşte implementarea standardelor CEDO în jurisprudenţa naţionali Totuşi sunt nece­sare cercetări şi abordări continue pentru eliminarea multiplelor deficienţe cauzate de capacitatea insuficientă a sistemului. Instru­irea şi cunoaşterea jurisprudenţei CEDO este absolut necesară şi pentru asigurarea procesului de elaborare a viitoarelor cercetări ştiinţifice de anvergură, precum sunt tezele de doctorat. In acest context, s-a considerat deosebit de oportună implementarea unui curs universitar de instruire în domeniul jurisprudenţei CEDO cu referinţă stricta la precedentele penale de protecţie a drepturilor fundament ale.

341.2 / C-25 II-719371 

CARP, Simion; STARAŞCIUC, Roman , Dreptul refugiaților  : Suport de curs : Ciclul II de studii (studii superioare de masterat) / Simion Carp, Roman Staraşciuc; red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 186 p. 

Bibliogr. : p. 175-186 

ISBN: 978-9975-3363-0-7 

341.4 / C-25        II-719369

CARP, Simion; STARAŞCIUC, Roman Dreptul refugiaților : Curriculum / Simion Carp, Roman Starașciuc; Red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 38 p. : tab.

Bibliogr. Bibliogr. : p. 28-36

ISBN: 978-9975-3363-1-4

Disciplina permite studenţilor, concomitent cu cunoştinţele acumulate la alte discipline juridice, să valorifice formele şi meto­dele de realizare şi protejare a drepturilor şi libertăţilor fundamen­tale ale unei categorii sociale specifice - ale refugiaţilor. Cursul de faţă prin structura şi fundamentarea sa subscrie dezideratului realizării adecvate, urmăreşte obiective concrete, este accesibil metodologic, condiţie sine qua non a respectării drepturilor refugiatului de către funcţionarii de poliţie. 

Obiectul principal al disci­plinei „Dreptul refugiaţilor" este analizat în contextul principiului universalităţii drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale omului. Studenţii au posibilitatea de a revela şi a valorifica importanţa stu­dierii drepturilor fundamentale ale refugiaţilor, promovate şi pro­tejate de către organismele internaţionale şi regionale, precum şi de organe şi structuri naţionale (interne); de a-şi dezvolta gândi­rea juridică necesară însuşirii şi respectării stricte a legislaţiei; de a conştientiza responsabilitatea ce le revine pentru îndeplinirea obligaţiilor lor faţă de persoanele ce solicită azil, precum şi de a apăra drepturile acestei categorii în viaţa cotidiană.

343.1 / B-41 II-719363 

BELECCIU, Ştefan; IONAȘCU, Vitalie Protecția specială a copiilor aflați în situații de risc  : Suport de curs : Ciclul II de studii (studii superioare de masterat) / Ștefan Belecciu, Vitalie Ionașcu; red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chișinău : Cartea militară, 2019. - 260 p. : fig. 

Bibliogr. : p. 248-259 

ISBN: 978-9975-3362-2-2 

343.1 / B-41 II-719367 

BELECCIU, Ştefan; IONAŞCU, Vitalie Protecția specială a copiilor aflați în situații de risc  : Curriculum / Ștefan Belecciu, Vitalie Ionașcu; Red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 46 p. : tab. 

ISBN: 978-9975-3362-3-9

Disciplina îşi propune să ofere o prezentate de ansamblu asupra protecţiei copilului aflat în dificultate prin intermediul standardelor internaţionale şi prin normele naţionale având drept scop elucidarea drepturilor acestora, mijloacelor prin care li se oferă protecţie, cum se asigură echilibrul dintre protecţia societăţii şi protecţia minorului, dacă există standarde comune la nivelul documentelor legale internaţionale şi naţionale privind drepturile minorilor.

343.1 / R-95 II-719383 

RUSNAC, Constantin; ANDRONACHE, Anatolie. Justiția pentru copii  : Suport de curs : Ciclul II de studii (studii superioare de masterat) / Constantin Rusnac, Anatolie Andronache . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. P- 250 p. 

Bibliogr. : p. 238-249 (116 tit.) și în notele de subsol 

ISBN: 978-9975-3362-6-0 

343.8 / C-68       II-719379

COJOCARU, Radion; RUSNAC, Constantin Justiția pentru copii  : Curriculum : Ciclul II de studii (studii superioare de masterat) / Radion Cojocaru, Constantin Rusnac; red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019-32 p.

Bibliogr. : p. 19-23

ISBN: 978-9975-3362-7-7

Justiţia pentru copii constituie un domeniu sectorial deosebit de important al drepturilor omului, elementele căreia urmează a fi corelate cu standardele şi rigorile europene din materie. 

Ideea de bază pe care se axează prezentul curs universitar este ca copilul aflat în conflict cu justiţia să nu fie privit ca un potenţial infractor şi element negativ în cadrul societăţii, ci mai degrabă ca victimă a unor împrejurări şi situaţii care îl împing să aleagă o cale delincventă de manifestare a personalităţii sale neformate. în afa­ră de aceasta justiţia pentru copii nu se rezumă doar la abordarea procedurilor aplicabile copiilor aflaţi în conflict cu legea, dar şi a procedurilor aplicabile în privinţa copiilor care au o altă calitate procesuală (martor sau victimă). Justiţia pentru copii urmează a fi administrată cu profesiona­lism de către reprezentanţii organelor de resort implicaţi direct sau indirect în activitatea de înfăptuire a justiţiei

342.7 / P-34 II-719361 

PAVLENCU, Mariana Protecția juridică a persoanelor cu dizabilități împotriva discriminări : Suport de curs : Ciclul III de studii (studii superioare de masterat), Specialitatea : 552.02 - Drept administrativ / Mariana Pavlencu; red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 274 p. 

Bibliogr. : p. 245-273 (50 tit.) și în notele de subsol 

ISBN: 978-9975-3363-2-1 

342.7 / P-34 II-719357 

PAVLENCU, Mariana Protecția juridică a persoanelor cu dizabiltăți împotriva discriminării  : Curriculum : Ciclul III de studii (studii superioare de masterat), Specialitatea : 552.02 - Drept administrativ / Mariana Pavlencu; red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019 - 32 p. : tab.Bibliogr. : p. 22-24 (24 tit.) ISBN: 978-9975-3363-3-8

Prezenta lucrare oferă o analiză de ansamblu a celor mai importante instrumente şi mecanisme de protecţie a drepturilor persoanelor cu dizabilităţi împotriva discriminării, dar mai important este faptul că poate servi drept suport practic persoanelor cu dizabilităţi în lupta cu tratamentele discriminatorii la care sunt supuse cu regularitate.

Teza 2016 http://www.cnaa.md/files/theses/2016/50285/mariana_pavlencu_thesis.pdf

342.7 / Ș-91 II-719365 

ȘUMILO, Alexei Mihailovici; KRAVCIUK, Natalia Iuriivna. Rolul organizațiilor neguvernamentale în domeniul formării și dezvoltării drepturilor omului  : (Exemple de activism succesiv în domeniul protecției drepturilor omului) : Manual [pentru studenții instituțiilor de învățământ superior] / A. M. Șumilo, N. I. Kravciuk; trad. în lb. rom. : L. G. Bzova . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 226 p. 

Indicatorul de subiect : p. 224-225 

ISBN: 978-9975-3363-4-5 

Disponibil (cu acordul autorilor) : https://tinyurl.com/ybu4ga89

Sarcina manualului propus se bazează pe acoperirea şi analiza dreptului internaţional şi naţional, precum şi interacţiunea lor cu problemele de formare, funcţionare a organizaţiilor neguvernamentale şi dezvoltarea mişcării drepturilor omului, formarea unui cititor un sistem modem de cunoştinţe speciale, abilităţi şi abilităţi în domeniul protecţiei drepturilor omului, implementat prin asocierea cetăţenilor cu organizaţiile neguvernamentalc: oferă o imagine coerentă a activităţilor lor ca valoare fundamentală şi standardul legal al unei societăţi moderne şi o categoric practic semnificativă. 

Manualul prezintă principiile teoretice şi practice pentru funcţionarea organizaţiilor neguvernamentale, principalele doctrine şi principii de activitate, aspectele materiale şi instituţionale ale organizaţiilor ncguvernamentale. Sunt propuse cazuri practice în domeniul activităţilor de drepturile omului ale asociaţiilor obşteşti, exemple de cazuri judecătoreşti în vederea înţelegerii drepturilor omului ca lege direct aplicabilă.

343.8 / R-95 II-719381 

Resocializarea persoanelor supuse pedepsei cu închisoare prin prisma standardelor în domeniul drepturilor omului  : Suport de curs : Ciclul II de studii (studii superioare de masterat) / Oleg Rusu . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 284 p. 

Bibliogr. : p. 257-283 (264 tit.) și în notele de subsol 

ISBN: 978-9975-3362-1-5 

343.8 / R-95       II-719385

RUSU, Oleg Resocializarea persoanelor supuse pedepsei cu închisoare prin prisma standardelor în domeniul drepturilor omului  : Curriculum : Ciclul II de studii (studii superioare de masterat) / Oleg Rusu; red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 38 p. : tab. 

Bibliogr. : p. 26-35 

ISBN: 978-9975-3362-0-8

Prezentul suport de curs este orientat şi bazat pe legislaţia penală, procesual penala şi execuţional penală în vigoare, precum şi pe actele normative internaţionale în materie- El demonstrează, că executarea sancţiunilor penale este o problemă complexă şi di­ferenţiată, fiindcă sancţiunile după natura, conţinutul şi rolul lor sint diferite. Pedepsele în general sînt predominant coercitive şi educative. Menirea executării eficiente a sancţiunilor de drept pe­nal are rolul de îmbunătăţire a metodelor de corijare şi reeducare a condamnaţilor, aduce la reintegrarea lor socială, precum şi la pre­venirea săvârşirii de noi infracţiuni.

342.7 / B-41 II-719373 

BELECCIU, Ştefan; ANTOCI, Albert. Protecția juridică a drepturilor omului în activitatea poliției  : Suport de curs : Ciclul II de studii (studii superioare de masterat) / Ștefan Belecciu, Albert Antoci . ─ Chişinău : Cartea militară, 2019. - 180 p. 

ISBN: 978-9975-3362-4-6 

342.7 / B-41 II-719293
BELECCIU, Ştefan; ANTOCI, Albert Protecția juridică a drepturilor omului în activitatea poliției  : Curriculum : Ciclul II de studiu (studii superioare de masterat) / Ștefan Belecciu, Albert Antoci; red. : Gheorghe Chiriță . ─ Chișinău : Cartea militară, 2019. - 26 p. : tab.
Bibliogr. : p. 19-25
ISBN: 978-9975-3362-5-3

Curriculumul la disciplina vizată reprezintă un aspect inovator al învăţământului universitar. El se axează pe trei niveluri comportamentale, cu un grad divers de complexitate: cunoaşte­re, aplicare, integrare- Nivelul cunoaştere presupune acumularea cunoştinţelor teoretice, formarea bazei conceptuale în domeniul respectiv. 

Aplicarea - presupune formarea abilităţilor tipice discipli­nei vizate, dezvoltarea capacităţilor. 

Integrarea - presupune formarea capacităţii de transfer al cunoştinţelor teoretice şi al abilităţilor practice în situaţii atipice, soluţionarea situaţiilor de problemă, rezolvarea unor sarcini cu un grad sporit de complexitate, manifestarea atitudinilor personale faţă de diverse activităţi. 

Nivelul comportamental de integrare constituie finalitatea procesului de învăţământ la disciplina vizată, formată prin realiza­rea obiectivelor de cunoaştere şi aplicare.

CoE: e- publicații recente - Raportul anual cu privire la activităţile ECRI

Annual Report on ECRI's activities covering the period from 1 January to 31 December 2019 = Raportul anual cu privire la activităţile ECRI pentru perioada 1 ianuarie - 31 decembrie 2019. - Strasbourg, 2020. - 52 p. [Accesat 27.02.2020]

Disponibil: https://rm.coe.int/ecri-annual-report-2019/16809ca3e1

În fiecare an, în introducerea din raportul său anual, ECRI prezintă principalele tendințe în domeniile rasismului: discriminare rasială, xenofobie, antisemitism și intoleranță în Europa.

În acest scop, ECRI a publicat foaia de parcurs către egalitatea efectivă care conține programul de lucru al ECRI pentru anii următori și a solicitat statelor membre să își intensifice eforturile pentru a pune în aplicare recomandările sale.

Scopul acestui exercițiu este de a arăta contextul în care ECRI trebuie să își continue eforturile și să-și intensifice acțiunile în viitor. Caracteristicile clare și extinderea acestor tendințe, observate în cursul diferitor activități ale ECRI, variază de la o regiune la alta și de la o țară la alta.

Discursul online de ură care ar fi fost inacceptabil în trecut, este acum o apariție cotidiană și o dezbatere democratică ce este subminată de opinii polarizate. Ura împotriva musulmanilor și evreilor câștigă din ce mai mult teren, membrii comunităților negre din Europa se confruntă, încă, cu prejudecăți și discriminări de lungă durată, iar strategiile pentru romi au eșuat deseori, în fața sărăciei și marginalizării - aceasta fiind şi mai grav în cazul femeilor. Nu numai că partidele ultra-naționaliste și xenofobe au câștigat locuri la alegerile europene în mai multe țări, dar şi faptul că aceste partide au adoptat politici restrictive.

În timp ce unele țări au înregistrat progrese mari în drepturile LGBTI, altele au trecut la cealaltă extremă, excluzând căsătoria între cuplurile de același sex. Acolo, hărțuirea, amenințările și violența sunt în creștere, iar făptuitorii sunt adesea nepedepsiți.

Rasismul și intoleranța încurajează ura și violența și reprezintă un risc pentru noi toți. De aceea, Comisia Europeană împotriva Rasismului și a Intoleranței (ECRI) monitorizează fiecare țară din Europa pentru a crea soluții care să funcționeze pe termen lung.