Faceți căutări pe acest blog

Se afișează postările cu eticheta propaganda. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta propaganda. Afișați toate postările

Achiziții noi - Ianuarie- martie 2026


327(478) / C-29    II-733897
 Casiadi, Oleg.Integrarea europeană : Curs universitar / Oleg Casiadi, Lavinia-Carmen Casiadi.- Chișinău : [s. n.] , 2025 . - 270 p. -  ISBN: 978-5-85748-221-6

Bibliogr. : p. 258-269 (148 tit.) și în notele de subsol

Integrarea europeană a devenit, de-a lungul ultimelor decenii, nu doar un proces complex de construcție instituțională și politică, ci și un reper fundamental al evoluției statelor din spațiul european, inclusiv pentru Republica Moldova. Fenomenul europeanizării, modelarea standardelor democratice, consolidarea statului de drept, promovarea drepturilor omului și alinierea la acquis-ul comunitar reprezintă astăzi pilonii esențiali ai politicilor interne și externe ale numeroaselor state aspirante sau membre ale Uniunii Europene.

Lucrarea de față își propune să ofere o viziune sistematică și actualizată asupra mecanismelor de integrare europeană, punând accent pe implicațiile pe care acest proces le are asupra Republicii Moldova, în contextul parcursului său de asociere, preaderare și deschiderea negocierilor de aderare la Uniunea Europeană. În egală măsură, manualul analizează fundamentele teoretice ale integrării, abordând principalele paradigme explicative dezvoltate în literatura de specialitate – de la funcționalism și neofuncționalism, până la perspectivele instituționaliste, interguvernamentale și constructiviste –, oferind cititorului reperele conceptuale esențiale pentru înțelegerea logicii și dinamicii procesului de integrare europeană.

Demersul propus este susținut de o bibliografie amplă și variată, fundamentată atât pe literatura academică de referință consacrată la nivel european, cât și pe lucrări recente elaborate în spațiul românesc și moldovenesc, reflectând multiplele fațete ale integrării europene.

Integrarea europeană a Republicii Moldova a depășit în ultima perioadă granița dezbaterilor doctrinare și a ajuns să se reflecte profund în politica internă, în agenda de reforme structurale, în dialogul cu partenerii europeni și în aspirațiile societății moldovenești. În acest sens, volumul se dorește a fi nu doar un instrument de studiu pentru mediul academic, ci și un sprijin metodologic pentru practicienii domeniului, pentru factori decizionali și pentru publicul larg interesat de parcursul european al țării.

Lucrarea a fost elaborată într-un context istoric aparte, marcat de noile extinderi ale Uniunii Europene, de crizele regionale de securitate, de schimbările geopolitice profunde și de adaptările instituționale care au redefinit atât politica de extindere a Uniunii Europene, cât și prioritățile de dezvoltare ale statelor aflate pe drumul aderării. Toate aceste realități conferă lucrării o dimensiune pragmatică și contemporană, esențială pentru formarea unei perspective analitice riguroase asupra integrării europene.


327(478) / R-79     II-733893
 
Roșca, Ludmila.Politicile europene : obiective prioritare : Note de curs / Ludmila Roșca, Universitatea de Stat din Moldova.- Chișinău : [s. n.] , 2025 . - 196 p. - ISBN: 978-5-85748-222-3

Cursul universitar sintetizează experiența diplomatică a statelor moderne, care au pregătit condiții favorabile pentru implementarea statului democratic de drept în realitatea social-politică. Atenția este concentrată asupra instrumentelor diplomației europene, aflată în serviciul statelor membre și a instituțiilor comunitare. Un obiectiv important al cursului este dezvoltarea deprinderii de a aplica limbajul de specialitate al istoriei relațiilor internaționale, a termenilor tehnici și a conceptelor de bază din domeniul științelor politice, științelor administrative, filosofiei și sociologiei politice.

Misiunea principală a cursului este: a dezvolta gândirea critică, atitudinea și responsabilitatea civică la cetățenii Republicii Moldova, chemați să se implice în pregătirea țării pentru integrarea în Uniunea Europeană. Cursul contribuie la dezvoltarea competențelor necesare pentru a face față exigențelor unei cariere ce necesită o solidă bază teoretică în domeniul relațiilor internaționale, al administrației publice și abilități profesionale specifice: capacitate de sinteză și analiză, comunicare scrisă și verbală, negociere, creativitate etc.
Cursul introduce studenții în tematica elaborării și implementării politicilor publice, în analiza de conținut a documentelor de Politici Europene.

Cuprins

Introducere
Prelegerea 1. Politici comunitare: obiective prioritare
Prelegerea 2. Politica externă și de securitate comună (PSAC) a UE
Prelegerea 3. Instrumentul de parteneriat al UE
Prelegerea 4. Politica europeană de vecinătate: principii, instrumente, obiective
Prelegerea 5. Politica de coeziune a UE
Prelegerea 6. Cooperarea transfrontalieră – componentă esențială a politicii de dezvoltare regională
Prelegerea 7. Fondurile structurale ale Uniunii Europene
Prelegerea 8. Politica socială. Modelul social al UE
Prelegerea 9. Societatea civilă – factor important în aprofundarea și extinderea europenizării cetățenilor Republicii Moldova

327(478) / I-56   IV-69949

Implementarea Acordului de Asociere Republica Moldova - Uniunea Europeană în contextul demarării procesului de negocieri privind aderarea Republicii Moldova la Uniunea Europeană : Culegere de lucrări : Masa rotundă, 13 februarie 2025, Chișinău, Republica Moldova / [com. org. : Catan Petru etc.]; Universitatea de Studii Europene din Moldova.- Chișinău : USEM, 2025. - 82 p.- ISBN: 978-9975-3683-2-2

În cadrul Mesei rotunde, realizată de USEM în parteneriat cu Institutul de Cercetări Juridice, Politice și Sociologice al USM,  au fost discutate subiecte precum:mediul european de securitate în contextul reconfigurării politicilor Statelor Unite ale Americii,viziuni teoretico-metodologice privind abordarea regionalismului,domeniul securității internaționale în contextul noii arhitecturi geopolitice mondiale,subiectul bunii guvernări în sistemul de relații putere-societate, etc.
 
Cuprins
  • Repere conceptuale și metodologice în studierea integrării europene la nivel universitar. Abordare politologică / Vasile Andrieș
  • Provocările Republicii Moldova la adresa securității cibernetice în contextul integrării în Uniunea Europeană / Marcel Bencheci, Diana Hîrbu, Andrei Fortuna
  • Piața Unică Europeană: de la formarea și consolidarea libertăților de circulație la beneficiile aplicării lor / Victor Juc, Maria Diacon
  • Republica Moldova între Comunitatea Statelor Independente (CSI) și Uniunea Europeană / Ion Lipcii, Valeria Russu
  • Particularitățile hărțuirii de natură sexuală și a hărțuirii bazate pe sex / Nadejda Lutenко
  • Viziuni teoretico-metodologice privind abordarea regionalismului / Leonid Moscoviciu, Liliana Beniuc, Valentin Beniuc
  • The influence of Heideggerian philosophy to the modern European thought and its relation to law / Grigore Pîrțac, Vitalie Malai
  • Rolul argumentației în procesul de comunicare / Ana Pleșca, Vasile Guțu
  • Aspectele politicii de mediu și dreptul ecologic în Republica Moldova / Nicolae Slutu, Andrei Bâț, Daniela Sidletchi
  • Întreprinderile de stat și municipale ca persoane juridice / Nicolae Slutu, Vitalie Malai
  • Reformarea administrației publice prin prisma procesului de integrare europeană / Igor Spînu, Adriana Boaghi
  • Researching security issues in the context of methodological and conceptual adjustment needs to new geopolitical realities / Serghei Sprincean
  • Security identity in support of sustainable human development / Serghei Sprincean, Grigore Pîrțac
  • Infracțiunea de violență în familie la etapa urmăririi penale – problematică și practici / Mihai Stăvilă, Ion Simionel
  • Securitatea internațională în contextul noii arhitecturi geopolitice mondiale / Veaceslav Ungureanu

Buna guvernare în sistemul de relații putere–societate / Pantelimon Varzari
340.1 / O-75  IV-69853

Основы государства и права : Учебник / Виорика Урсу, Даниела Пожар, Олег Тэнасе, Юрий Иванов; Universitatea Tehnică a Moldovei, Facultatea Construcţii, Geodezie şi Cadastru, Departamentul Inginerie, Drept şi Evaluarea Imobilului. – Chișinău: Tehnica-UTM, 2025. – 411 p. -ISBN: 978-9975-64-561-4

Цель учебника предоставить студентам Технического университета Молдовы и другим заинтересованным лицам доступный учебный материал, который позволит им понять фундаментальные концепции государства и права. Учебник способствует формированию чёткого представления о структуре государства и роли права в организации и регулировании общественных отношений, включая контекст процесса европейской интеграции, посредством постепенного приведения Республики Молдова в соответствие с ценностями и нормами Европейского союза. Учебник также будет полезен практикующим специалистам, особенно тем, кто находится в начале своей карьеры, предоставляя им руководство по решению теоретических и практических вопросов в данной области.

Дисциплина «Основы государства и права» направлена на предоставление общего представления о ключевых юридических институтах, изложенных в доступной форме и применимых к повседневной реальности. Учебник включает не только базовые понятия о государстве и праве, но и тему, посвящённую Европейскому союзу — с акцентом на его основные ценности, институты ЕС, а также этапы и условия вступления в ЕС.

Цели изучения:
  • определение понятия Европейского союза и краткое изложение его истории и целей;
  • выделение основных ценностей и главных целей Европейского союза;
  • анализ институциональной структуры Европейского союза и описание роли его основных институтов;
  • выявление преимуществ членства в Европейском союзе для государств-членов;
  • рассмотрение этапов и условий, необходимых для вступления государства в Европейский союз;
  • оценка пути Республики Молдова на пути европейской интеграции и выделение достигнутых шагов;
  • развитие критического взгляда на процесс европейской интеграции в современном геополитическом контексте;
  • поощрение понимания влияния Европейского союза на экономическое, социальное и правовое развитие государств-членов и стран-кандидатов.

Din cuprins:

Тема 3. Европейский Союз и процесс интеграции Республики Молдова

  • Европейский союз — краткая история и цели ЕС
  • Основные ценности и цели ЕС
  • Основные институты ЕС
  • Преимущества членства в ЕС
  • Процедура вступления в ЕС
  • Республика Молдова на пути европейской интеграции

327 / G-88 III-149223

GROSU, Ruslana. Doctrine politico-militare : Suport de curs / Ruslana Grosu ; Academia Militară a Forțelor Armate "Alexandru cel Bun", Facultatea Științe Militare, Catedra Științe Umanistice. - Chișinău: Academia Militară a Forțelor Armate "Alexandru cel Bun", 2025. - 263 p. - ISBN: 978-9975-3698-0-0. - ISBN: 978-9975-3698-1-7 (PDF)

Disciplina Doctrine politico-militare reprezintă un cadru curricular strategic pentru transmiterea cunoștințelor fundamentale necesare în procesul decizional militar, aliniind formarea ofițerilor la valorile societătii democratice, principiile identității naționale și direcțiile asumate în parcursul de integrare europeană a Republicii Moldova.

Scopul cursului reprezintă familiarizarea cu reperele teoretico-metodologice, în vederea înţelegerii conținutului şi importanţei doctrinelor politice și a celor militare, împreună cu geneza și funcționarea sistemelor politice și militare.

Cursul este structurat în două compartimente: primul conţine conceptualizarea aparatului categoria şi evoluții istorice, cu accent pe anumite conjuncturi geopolitice care au favorizat apariția sistemelor politice și au creat premise pentru elaborarea principalelor doctrine politico-militare; al doilea compartiment conține narativele operante privind doctrinele politico-militare atât ale actorilor cu pondere pe scena politică globală, cât și ale statelor din proximitatea Republicii Moldova, relevând relatia ambelor categorii de actori în raport cu poziţia celei din urmă.

Suportul de curs reprezintă o sinteză, din mai multe surse relevante, inclusiv două suporturi de curs din România, a principalelor subiecte cercetate cu referire la sistemele și doctrinele politico-militare, prin care se așteaptă facilitarea unei întelegeri și evaluări obiective a evoluţiilor internaţionale si a comportamentelor actorilor cu pondere pe scena politică globală, dar si a celor cu statut de centru de putere la nivel regional.

Competenţele studenţilor militari la disciplina dată se definesc în termeni de cunoștinte, capacităţi si aptitudini. De asemenea, acestia vor dobândi și competenţe transversale.

Din cuprins:
Tema 1. Obiectul de studiu al disciplinei doctrine politico-militare. Abordări teoretico-conceptuale și  caracteristica generală a sistemelor și  doctrinelor politice și militare
Tema 2. Cadrul internațional al creării Triplei Alianțe și a  Antantei
Tema 3. Primele doctrine americane. Doctrine de politică externă din perioada Războiului Rece și Postrăzboi Rece
Tema 4. Doctrina NATO. Doctrina militară și sistemele politico-militare ale SUA și Marii Britanii
Tema 5. Strategia Europeană de securitate și politicile Uniunii Europene în domeniul securității și apărării. Doctrina militară și sistemele politico-militare ale Gemaniei, Franței și României
  • Strategia Europeană de Securitate, initiativele și politicile Uniunii Europene în domeniul securităţii și apărării
  • Sistemul politico-militar al Germaniei
  • Doctrina militară a Germaniei
  • Sistemul politico-militar al Frantei (1975-2024)
  • Doctrina militară a Frantei
  • Sistemul politico-militar al României 
  • Strategia de securitate națională a României
  • Strategia militară a României
Tema 6. Doctrina militară și sistemele politico-militare ale Chinei, Federatiei Ruse și Ucrainei
Tema 7. Sistemul politico-militar și doctrina militară a Republicii Moldova

327 / G-88 III-149219
GROSU, Ruslana. Doctrine politico-militare : Caiet de seminar / Ruslana Grosu; Academia Militară a Forțelor Armate "Alexandru cel Bun", Facultatea Științe Militare, Catedra Științe Umanistice. – Chișinău: Academia Militară a Forțelor Armate "Alexandru cel Bun", 2025. - 72 p. - ISBN: 978-9975-3626-8-9

Disciplina Doctrine politico-militare reprezintă un cadru curricular strategic pentru transmiterea cunoștințelor fundamentale necesare în procesul decizional militar, aliniind formarea ofițerilor la valorile societătii democratice, principiile identității naționale și direcțiile asumate în parcursul de integrare europeană a Republicii Moldova.

Caietul de seminar reprezintă un suport didactic specializat și un instrument de formare academică, conceput pentru dezvoltarea gândirii critice, a competențelor analitice și decizionale ale studenților, în raport cu paradigmele doctrinare și strategiile politico-militare aplicate în mediul internațional de securitate, marcat de crize și conflicte.

343.5 Z-30 IV- 69747
Raport de analiză a compatibilității legislației Republicii Moldova cu prevederile Convenției Consiliului Europei privind prevenirea și combaterea violenței împotriva femeilor și a violenței domestice/ Coordonator: Angelina Zaporojan-Pîrgari;  grupul de autori: Angelina Zaporojan-Pîrgari, Iurie Perevoznic, Arina Ţurcanu-Donţu;  Ministerul Muncii și Protecției Sociale al Republicii Moldova, Centrul de Drept al Femeilor. – Chişinău : [S. n.], 2025 (Bons Offices). – 276 p. - ISBN 978-5-36241-498-6; Idem [Resursă electronică]. - URL:https://www.undp.org/ro/moldova/publications/raport-de-analiza-compatibilitatii-legislatiei-republicii-moldova-cu-prevederile-conventiei-consiliului-europei-privind

Din cuprins:
Capitolul I.  Scopuri, definiţii, egalitate şi nediscriminare, obligaţii generale
Capitolul II. Politici integrate şi colectarea datelor
Capitolul III. Prevenire
Capitolul IV. Protecție și sprijin
Capitolul V. Dreptul material
Capitolul VI. Investigaţie, urmărire judiciară, legislaţie procedurală şi măsuri de protecţie
Capitolul VII .  Migrație și azil

Prezentul raport, elaborat de Centrul de Drept al Femeilor, oferă o analiză detaliată a gradului de compatibilitate dintre legislația națională a Republicii Moldova și prevederile Convenției Consiliului Europei privind prevenirea și combaterea violenței împotriva femeilor și a violenței domestice (cunoscute și ca Convenția de la Istanbul). 

Documentul evaluează:
  • cadrul legal existent în domenii-cheie precum prevenirea, 
  • protecția victimelor, 
  • urmărirea penală a agresorilor, 
  • cooperarea instituțională și colectarea de date.
Analiza evidențiază progresele realizate de Republica Moldova în alinierea legislației sale cu standardele internaționale, inclusiv modificările aduse Codului Penal și Codului Contravențional, precum și dezvoltarea unor mecanisme de protecție, cum ar fi ordinul de restricție de urgență. Totodată, raportul identifică lacune și neconcordanțe care necesită intervenții legislative și instituționale suplimentare pentru a asigura o protecție efectivă și cuprinzătoare a victimelor violenței de gen.

Printre recomandările formulate se numără:
  • necesitatea introducerii unei definiții clare și exhaustive a violenței împotriva femeilor în legislația națională, 
  • consolidarea măsurilor de prevenire, 
  • crearea de servicii specializate pentru victime,
  • asigurarea formării continue a profesioniștilor care interacționează cu victimele (polițiști, judecători, procurori, asistenți sociali etc.).
Raportul constituie un instrument esențial pentru factorii de decizie, societatea civilă și partenerii de dezvoltare, oferind o bază solidă pentru ajustările normative și instituționale necesare în procesul de ratificare și implementare deplină a Convenției de la Istanbul în Republica Moldova.

Raportul de analiză a compatibilității legislației Republicii Moldova cu prevederile Convenției Consiliului Europei privind prevenirea și combaterea violenței împotriva femeilor și a violenței domestice a fost elaborat de către Centrul de Drept al Femeilor la solicitarea Ministerului Muncii și Protecției Sociale al Republicii Moldova cu sprijinul financiar al Suediei, PNUD Moldova, UNFPA Moldova, și expertiză din partea oficiului Consiliului Europei în Moldova.

34 / S-81     III-148713

Statul, securitatea și drepturile omului în era digitală : Materialele conferinței științifico-practice internaționale
= State, Security and Human Rights in Digital Age : Materials of the scientific-practical international conference : [12-13 decembrie 2024, Chișinău] /  coord., (red.) : Rodica Ciobanu; 
Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova ; Universitatea de Stat din Moldova. - Chișinău : Cartea juridică, 2025. - 666 p. -  ISBN: 978-9975-3418-7-5 

Culegerea de studii și articole a fost elaborată în baza rapoartelor și comunicărilor prezentate la Conferința științifico-practică internațională „Statul, securitatea și drepturile omului în era digitală”, eveniment organizat în contextul realizării subprogramului de cercetare Consolidarea mecanismelor socio-economice și juridice de asigurare a bunăstării și securității cetățenilor (01.05.02), 12-13 decembrie 2024, Chișinău. Universitatea de Stat din Moldova. 
În lucrare sunt abordate tematici complexe, precum:
  • securitatea și drepturile omului; tactici și tehnici de propagandă;
  • amenințări emergente asupra statului în condiții de corupție strategică;F
  • libertatea economică; politicile statului și fundamentul constituțional;
  • interacțiuni instituționale în domeniul asigurării securității;
  • provocările justiției în tranziție și ale justiției predictive;
  • deficiențe ale sistemului de asigurare medicală;
  • impactul inteligenței artificiale asupra activității oamenilor și instituțiilor;
  • fundamente ale dreptului la un trai decent și ale serviciilor publice de calitate;
  • amenințările climatice;
  • riscurile financiare; criza refugiaților etc.
Prezenta culegere cuprinde analize cuprinzătoare ale unui spectru vast de problematici, concluzii și recomandări privind eficientizarea pe termen mediu și lung a politicilor și strategiilor de dezvoltare statale și instituționale.

Din cuprins:
  • Consecinte securitare ale recunoasterii independenţei Transnistriei în contextul ,,Crizei energetice" de la începutul anului 2025/ Serghei SPRINCEAN
  • Democrație accesibilă și incluzivă – cercetări empirice/ Svetlana SLUSARENCO
  • Rolul instituției Ombudsmanului în realizarea supravegherii activității organelor securității statului/ Alexandru ZUBCO
  • ICAR și Dilemele puterii: Limitele tehnologiei și drepturile omului în era digitală/ Arina ANTOCI
  • Unele aspecte din jurisprudența CtEDO privind echilibrarea drepturilor: Protecția datelor, libertatea de exprimare și accesul la informații/ Lilia CHIRTOACĂ
  • Obligațiile negative ale statelor în baza Convenției Europene a drepturilor omului/ Gheorghe RENIȚĂ
  • Garantarea dreptului la viață prevăzut de art. 2 al Convenției Europene a drepturilor omului de către instanțele de contencios administrativ/ Cristina Ioana DRAGOMIR GALAN
  • Empowering refugees in the digital economy: Human rights perspectives online labor markets/ Maria ROȘCA
  • Educația financiară ca instrument pentru eradicarea sărăciei și promovarea egalității: Analiza impactului asupra ODD1 și ODD10/ Maria Cojocaru, Maria –Lavinia BULEAC
  • Rolul Curții Europene a drepturilor omului în stabilirea standardelor pentru excluderea probelor/ Svetlana LEONTIEVA
  • Analiza hotărârii CtEDO de constatre a încălcării art. 3 de către Republica Moldova prin pretinsa contaminare a deținutei cu hepatita în sistem penitenciar/ Veronica CHEPTENE
  • Ensuring high-quality education: the case of the Ukraine refugees’ children in the Republic of Moldova/ Gabriel ESHUN


342(478) / S-81     III-148683
Statul de drept în Republica Moldova și criza de securitate
  / Coord. : Rodica Ciobanu;  Universitatea de Stat din Moldova. - Chişinău : Cartea juridică,  2025. -  220 p. - ISBN: 978-9975-3418-8-2

Compartimentele reflectă o perspectivă diversificată, cu accentuarea unor probleme specifice Republicii Moldova, abordate comparativ cu cele din alte contexte socio-juridice. În lucrare se realizează analiza pericolelor actuale cu privire la adresa securității statului de drept și a democrației în Republica Moldova, cu unele referințe și la probleme similare din România.

Cercetările includ abordări ale aspectelor definitorii, realităților actuale și specificului cercetării provocărilor la adresa securității și drepturilor fundamentale, cu impact asupra bunăstării cetățenilor.

Monografia este structurată în trei compartimente ce includ studii ale cercetătorilor privind: 
  • aprofundarea riscurilor de securitate și parcursul spre conștientizarea intervențiilor și soluțiilor; 
  • aspecte specifice cu privire la securitatea socială și bunăstarea persoanei în condițiile digitizării; 
  • aspecte specifice ce vizează cadrul de intervenție normativ și instituțional, în vederea găsirii soluțiilor de garantare a securității și menținerea ordinii juridice.
În concluzie, monografia colectıvă  poate fi calificată ca o cercetare științifică veritablă a celor mai stringente probleme din domeniul juridic al Republicii Moldova, cu privire specıală asupra securıtăţii, cu accente metodologice adecvate, recurs la doctrină străină și normatıvitate diversă, fapt pentru care recomand această lucrare celor ce sunt cu adevărat preocupați de problemele de democratizare, consolidare a statului de drept și de asigurare a unui mediu de securitate în Republica Moldova.

Din cuprins:
  • RM în fața provocărilor de securitate
  • Securitatea socială și bunăstarea persoanei între tradițional și digital
  • Contribuții specifice în asigurarea ordinii și garantarea securității

327(478) / M-46    II-733597

MEĐAK, Vladimir. Manual privind negocierile de aderare a Republicii Moldova la Uniunea Europeană
= Довідник переговори щодо приєднання Республіки Молдова до Європейського Союзу / [Vladimir Međak, Aljoša Race]; [trad. din engl. : Maria Mursa]; Guvernul Republicii Moldova.  - Chișinǎu : Arc, 2025. - 88 p. - ISBN: 978-9975-0-0976-8

Manualul oferă o privire detaliată asupra procesului de aderare, incluzând informații despre UE , structura instituțiilor și principiile sale fundamentale.

Sunt abordate subiecte precum istoria extinderii UE, criteriile pentru statele candidate, relația dintre UE și Republica Moldova și efectele Acordului de Asociere.

Cartea detaliază pașii negocierilor de aderare, de la deschiderea până la închiderea capitolelor tematice, și include exemple practice din experiențele altor state membre, evidențiind bune practici și provocări.


Vezi de asemenea ediția 2024 :
















351.8 / D-39      III-149135

Democrația sub asediu. Provocări la adresa securității naționale și contracararea amenințărilor hibride în Republica Moldova
: Constatări-cheie / Sanda Sandu, Elena Mârzac, Natalia Albu [ et al.]; [coord. : Rodica Panța ; PISA : Platforma pentru Inițiative de Securitate și Apărare]. - Chișinău : [s. n.] , 2025 (CEP UPSC). - 48 p. - ISBN: 978-9975-48-272-1 ; Idem [Resursă electronică]. – URL:

Cuprins:
Capitolul 1 Instrumentalizarea drepturilor democratice: de la libertăți deturnate la arme ale destabilizării 
Capitolul 2 Alegeri capturate: manipularea electorală ca armă hibridă împotriva democrației
Capitolul 3 Economia fragilă: de la șantaj financiar la arme hibride împotriva suveranității
Capitolul 4 Corupția și justiția: între vulnerabilitate și reziliență
Capitolul 5 Criza permanentă: șantajul hibrid și dependența energetică a Republicii Moldova
Capitolul 6 Apărarea în zona gri: presiuni hibride asupra sectorului militar
Capitolul 7 Capturarea spațiului informațional: de la pluralism distorsionat la instrumente de control hibrid
Capitolul 8 Instrumentalizarea identității: religia, limba și memoria istorică în mâinile propagandei
Capitolul 9 Războiul fără tancuri: spațiul cibernetic sub atac 
Capitolul 10 Societatea civilă sub presiune: de la delegitimare la constrângere

Constatări și concluzii ale studiului "Democrația sub asediu. Provocări la adresa securității naționale și contracararea amenințărilor hibride în Republica Moldova" evidențiază vulnerabilitățile existente, tacticile utilizate și măsurile de răspuns adoptate, oferind o imagine de ansamblu asupra contextului național de securitate. Analiza detaliată și argumentele extinse pot fi consultate în versiunea integrală a studiului.

Studiul pornește de la premisa că experiența Republicii Moldova oferă lecții utile și altor state, constituind un veritabil „laborator strategic” pentru analiza modului în care vulnerabilitățile critice pot fi exploatate de actori ostili. În perioada 2020–2025, asupra căreia se concentrează autorii, Moldova a fost expusă la amenințări hibride constante și complexe, provenite în special din partea Federației Ruse, care urmărește extinderea influenței sale în regiune prin destabilizarea instituțiilor democratice, cultivarea sentimentului de insecuritate și subminarea coeziunii sociale.

Studiul identifică actorii implicați și a instrumentele hibride utilizate de aceștia, analizează scenariile de impact și formulează recomandări concrete pentru consolidarea rezilienței instituționale și naționale. În acest sens, este promovată o abordare sistemică, care corelează dimensiunile informațională, energetică, economică, militară și juridică ale securității, inclusiv aspectele legate de statul de drept. Totodată, este subliniată importanța cooperării internaționale, a schimbului de expertiză și a consolidării rolului societății civile în contracararea amenințărilor hibride.

Metodologia studiului îmbină analiza documentară, interviuri cu experți, chestionare, sondaje și instrumente bazate pe inteligență artificială pentru evaluarea fenomenelor de dezinformare online. Datele colectate sunt interpretate prin metode de analiză calitativă și cantitativă, iar scenariile prospective explorează atât o traiectorie optimistă, cât și una pesimistă, în funcție de evoluțiile postelectorale. Totuși, concluziile studiului sunt condiționate de accesul limitat la date clasificate, valabilitatea temporală redusă a unor informații și dinamica accelerată a tehnicilor hibride emergente.

Concluziile generale ale studiului evidențiază că, indiferent de evoluția conflictului din Ucraina, Federația Rusă va rămâne o amenințare strategică majoră pentru Moldova și securitatea europeană. Vulnerabilitățile democratice, economice, energetice și informaționale pot fi exploatate cu ușurință în scopuri de destabilizare.

Vezi de asemenea- Democrația sub asediu.  Provocări la adresa securității naționale și contracararea amenințărilor hibride în Republica Moldova: Studiuhttps://cpescmdlib.blogspot.com/2026/04/achizitii-noi-aprilie-iunie-2026.html

351.8 / D-39      III-149137

Democracy under siege. Challenges to national security and countering hybrid threats in the Republic of Moldov
a : Key-findings / [Sanda Sandu, Elena Mârzac, Natalia Albu etc.]; [coord. : Rodica Panța ; PISA : The Platform for Security and Defense Initiatives].- Chișinǎu : [s. n.] , 2025 (CEP UPSC). - 46 p. - ISBN: 978-9975-48-274-5; Idem [Resursă electronică]. – URL: https://pisa.md/wp-content/uploads/2025/09/EN_Sumar-2-1-1.pdf

This executive summary presents the main findings and conclusions of the study Democracy under Siege. Challenges to National Security and Countering Hybrid Threats in the Republic of Moldova. The summary points to the existing vulnerabilities, hybrid tactics used, and the response measures adopted, providing an overview of the national security context. A detailed analysis and extensive argumentation can be found in the full version of the study. The study begins from the premise that the experience of the Republic of Moldova provides valuable lessons for other states, serving as a genuine "strategic laboratory" for examining how hostile actors exploit critical vulnerabilities. Between 2020 and 2025 – the period analysed by the authors, Moldova faced constant and multifaceted hybrid threats, primarily from the Russian Federation, which seeks to expand its influence in the region by destabilizing democratic institutions, cultivating a sense of insecurity, and undermining social cohesion.

The study maps the actors involved and the hybrid instruments they employ, examines potential impact scenarios, and formulates concrete recommendations for strengthening institutional and national resilience. It advocates a systemic approach that integrates the informational, energy, economic, military, and legal dimensions of security, while stressing the importance of rule of law. The study also underlines the need for international cooperation, expertise sharing, and a stronger role for civil society in countering hybrid threats. The study's methodology combines documentary research, expert interviews, questionnaires, surveys, and AI-based tools for assessing online disinformation. The date collected is analysed using both qualitative and quantitative methods, and prospective scenarios outline optimistic and pessimistic trajectories depending on post-election developments. Nonetheless, the study's findings are constrained by limited access to classified data, the short-lived relevance of certain information, and the rapid evolution of hybrid techniques.


Achiziții noi - Aprilie- iunie 2025


3 /  M-45     II- 731577

Mecanisme și modele de adoptare a deciziilor la nivel local/ regional/central": Conferința Internațională Jean Monnet " /coordonator Roșca Ludmila; Universitatea de Stat din Moldova, Institutul de Administraţie Publică. - Chişinău, 2024. - 448 p. - ISBN 978-5-85748-039-7; Idem [Resursa electromica]- URL:

În perioada 19-20 aprilie 2024, la Chișinău s-a desfășurat în format mixt Conferința Internațională Jean Monnet, având ca obiective principale: crearea unei platforme de dezbateri privind reforma administrației publice la nivel central, regional și local; facilitarea schimbului de bune practici între funcționari și specialiști din Republica Moldova, Ucraina, România și alte state europene; și evaluarea riscurilor de securitate ale statelor candidate la integrarea în Uniunea Europeană.

Conferința a fost structurată în trei paneluri tematice:
1. Reforma sistemului de administrație centrală, regională și locală în contextul integrării europene.
2. Amenințări și riscuri la securitatea statelor candidate la integrare în UE. Experiența Ucrainei și Republicii Moldova.
3. Potențialul și instrumentele colaborării Republicii Moldova și Ucrainei cu statele membre ale UE în domeniul administrației publice locale.


342.7    P-78     III- 146737
Poalelungi, Mihail. Protecția europeană a drepturilor omului : curs lecții (suport didactic) / Poalelungi Mihail, Cristea Gabriela, Rotari Oleg.- Chișinău : [s. n.] , 2024. - 360 p.- ISBN: 978-9975-84-216-7

Din cuprins:

Tema 1. Evoluţia conceptuală a instituţiei drepturilor omului. Scurt istoric. Noţiuni introductive 
Tema 2. Organisme internaţionale in domeniul drepturilor omului
Tema 3. Curtea Penală Internaţională
Tema 6. Organisme europene in domeniul drepturilor omului
  • Uniunea Europeană
  • Consiliul Europei
Tema 7. Acte ale Consiliului Europei în domeniul protecției drepturilor omului
Tema 8. Convenţia Europeană a Drepturilor Omului noțiuni, principii de interpretare, aplicabilitate, admisibilitate .
Tema 9. Drepturile protejate de CEDO
  • Dreptul la viaţă consacrat de articolul 2
  • Interzicerea torturii-- drept protejat atât pe timp de pace cât și de război.
  • Interzicerea sclaviei și a muncii forțate
  • Implicațiile dreptului la libertatea și siguranța persoanei
  • Dreptul la un proces echitabil. Aplicabilitate
  • Nicio pedeapsă fără lege
  • Dreptul la respectarea vieții private și de familie
  • Libertatea de gândire, de conștiință și de religie
  • Libertatea de exprimare. Libertatea de opinie
  • Libertatea de a comunica informaţii şi idei.
  • Libertatea de întrunire şi asociere.
  • Dreptul la căsătorie
  • Dreptul la un remediu efectiv
  • Interzicerea discriminării
  • Limitarea folosirilor restrângerilor drepturilor...
  • Protecția proprietății
  • Dreptul la instruire
  • Dreptul la alegeri libere 
  • Libertatea de circulaţie
  • Interzicerea expulzării propriilor cetățeni 
  • Interzicerea expulzărilor colective de străini
  • Dreptul de a nu fi judecat sau pedepsit de două ori

343.4   I-68     II- 731597
Lup, Beniamin. Instruire în domeniul prevenției traficului de persoane: Suportul de curs / Beniamin Lup, Vitalie Ionașcu, Constantin Rusnac, Marcel Boșcaneanu; Asociația Worldteach.- Chișinău : [s. n.] , 2024.- 192 p. - ISBN: 978-5-85748-043-4


Din cuprins:
1. Noţiuni introductive privind traficul de persoane
2. Tipuri de exploatare şi caracteristicile acestora
3. Recunoaşterea unei situații specifice de exploatare
4. Caracteristici specifice victimelor exploatarii
5. Asistența victimei traficului de persoane. Măsuri specifice de identificare, referire şi monitorizare
6. Importanta Informării şi Prevenţiei în Școli
7. Utilizarea Manualelor specifice
8. Elaborarea unui Plan de Preventie/Intervenţie

32      S-11     II- 731591
SACA, Victor. Teoria și practica interesului național: Suport de curs / Victor Saca ; Universitatea de Stat din Moldova. Fac. Relații Internaț. Șt., Politice și Administrative. - Chişinău, 2024. -296 p. - ISBN: 978-9975-62-753-5

Suportul de curs reprezintă un studiu teoretic, metodologic şi practic complex, în ajutorul studenților, la specialitatea Politologie. Scopul: familiarizarea tineretului studios cu cunoștințe despre domeniul vast al interesului național, formarea aptitudinilor de aplicare ulterioară a ceea ce au însușit în practica sociopolitică, de integrare eficientă în relațiile sociopolitice la diferite niveluri de activitate socială. 
Teoria și practica interesului național va ghida, proiecta şi consolida orientări şi comportamente aplicabile în domeniul profesional atât pentru cei care vor activa în instituții și organizații politice, cât şi celor din sectorul public, organizații nonguvernamentale.

Studiul respectiv însumă extrase din culegeri, manuale, monografii, articole ştiinţifice, acte normative şi documente relevante pentru problematica interesului naţional, fapt ce denotă caracterul exclusiv didactic al suportului de curs, care nu-şi propune diseminarea de informații originale, anterior republicate.
Din Cuprins:
  • Mecanismele de formare, realizare și promovare a interesului național în contextul politicii interne și externe
  • Interesul național în societatea în tranziție spre democrația între conflict și consens. Conflictul transnistrean și perspectivele promovării interesului național al RM
  • Interesul național al Republicii Moldova în contextul Integrării Europen
  • Interesul național al Republicii Moldova și procesele integraționiste între vectorul european și vectorul estic.
  • Impactul Parteneriatului Estic (PaE) asupra relației interes național- proces integraționist european. Cazul Republicii Moldova.
  • Importanța Acordului RM- UE și a proceselor de obținere a statutului de stat candidat de aderare la UE pentru interesul național al Republicii Moldova.
343.3    P-68          II- 731599
PÎRŢAC, Grigore. Terorismul internațional : Suport de curs / Grigore Pîrțac, Ion Varta, Marcel Bencheci; Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova; Universitatea de Studii Europene din Moldova, Facultatea Științe politice și relații internaționale, Catedra Politică mondială și relații internaționale. - Chişinău: [S.n], 2024. -165 p. - ISBN: 978-9975-3674-5-5

Din Cuprins:
  • Baza teoretico - metodologică a fenomenului terorismului interațional
  • Noțiunea și evoluția fenomenului terorismul interanțional
  • Clasificarea actelor de teroare
  • Forme și metode teroriste
  • Analiza politico -juridică a infracțiunilor cu caracter terorist
  • Colaborarea interanțională în combaterea terorismului
  • Oranizațiile teroriste
  • Sursele de finanțare a terorismului
  • Politica Republicii Moldova în domeniul prevenirii și combaterii terorismului

342.4(478)      R 46        I -1298647

Constituţia Republicii Moldova Cu modificări şi completări la data de 20 octombrie 2024. – Chişinău, 2024 . – 60, [1] p. -ISBN 978-9975-3618-2-8;  

Detalii/ varianta electronică
.





 695.3 / L-58     I- 1298723
Lescu, Mihai. Mass-media și geopolitica/ Mihai Lescu; [red. șt. : Victor Moraru].- Chișinău.-  Editura USM, 2024. - 384 p.- ISBN: 978-9975-62-788-7

Teza de doctor Mass-media din Republica Moldova în contextul geopolitic contemporan: implicații și tendințe
/https://anacec.md/files/Lescu-tezaDH.pdf

Cuprins
1. Comunicarea mediatică in context geopolitic: repere conceptuale ale cercetarii
2. Discursul geopolitic al mass-mediei: particularităţi şi tendinte
3. Particularitățile abordării mediatice a spațiului geopolitic regional
4 Factorul mediatic în confruntările informationale contemporane
5. Comportamentul geopolitic al mass-mediei din republica Moldova în contextul provocarilor actuale
5.4 Parametrii activității mass- mediei în procesul integrării europene a Republicii Moldova. Studiu de caz

Primul capitol include analiza conceptelor comunicarii mass-media in contextul geopolitic. In capitol sunt examinate abordārile si interpretările actuale ale geopoliticii lumii contemporane și ale comunicării politice mediatice moderne, precum si metodologia, și perspectivele cercetării factorului mediatic în contextul geopolitic.

In cel de al doilea capitol sunt abordate modalitătile de manifestare a discursului geopolitic, accentul find pus pe specificul activității mediatice in conditile globalizării, dar și pe dinamica interacţiunii dintre spatiul mediatic și câmpul geopolitic. Aspectele acestei interacţiuni sunt examinate in contextul activității regionale a celor trei segmente clasice ale mass-mediei moldovenești: presa scrisă, radio şi televiziune. Tot aici este identifcat rolul factorului mediatic în evoluția relaţiilor (geo)politice.

Capitolul al treilea este consacrat caracterului deosebit al cercectării acestui subiect. Aici sunt vizate mai multe doctirine ale marilor puteri si acţiunile acestora în sud- estul Europei în viziunea mass- mediei moldovenești. Acest capitol mai cuprinde cercetarea impactului intereselor strategice ale Federaţiei Ruse si ale tarilor învecinate asupra transformărilor ce au intervenit în câmpul informaţional. De asemenea, în acest capitol este analizată dinamica comunicării politice mediatizate dintre Republica Moldova şi România în spaiul geopolitic traditional.

Cel de-al patrulea capitol evidenţiază războiul informational ca formă particulară a relaţiilor geopolitice. În capitolul dat mai este cercetat rolul presei scrise și al audiovizualului în mediatizarea problematicii securitățiïi naționale a Republicii Moldova. Tot aici este dezbătută și problema noilor media (Internetului) ca instrument al războiului informațional. Aspectele teoretice ale capitolului sunt suprapuse cercetă- rilor sociologice si studiilor de caz.

Capitolul al cincilea examinează comportamentul politic al mass-mediei din Republica Moldova în contextul provocărilor actuale, accentul find pus pe schimbarea paradigmei comportamentale și a celei informationale a mass-mediei in condiţiile escaladării tensiunilor geopolitice. Este examinat vectorul comunicarii geopolitice a mass-mediei alolingve din Republica Moldova şi mediatizarea specificului votului geopolitic în campaniile electorale. 

Un subcapitol aparte este consacrat rolului și locului mass-mediei în promovarea integrării europene a Republicii Moldova. 
1 Jurnaliștii și integrarea europeană: interesul, informarea și interpretarea (mediatică).
2. Jurnaliștii în spațiul geopolitic regional: interesul (marilor puteri), impactul (mass- mediei asupra jocului politic) și independența (editorială și libertatea de exprimare).
3. Jurnaliștii și vectorul european al țării: responsabilitate (socială și de opinie), război (dezlănțuit de Federația Rusă în Ucraina) și război hibrid (în Republica Moldova).
4. Jurnaliștii și viitorul european al Republicii Moldova: confruntare (de idei), comportament (politic) și colaborare (cu țările UE)


373.5 H- 22        III- 146729
Handrabura, Loretta. Educație pentru Media : Clasele a 10-a/ a 11-a / Loretta Handrabura, Natalia Grîu. ─ [Ed. a 2-a, compl.]. - Chişinău, 2024. - 175 p.- ISBN: 978-5-88554-356-9; Idem [Resursă electronică] – URL: https://educatia.mediacritica.md/ro/2024/08/19/manual-educatie-pentru-media-clasele-a-x-a-a-xi-a-versiune-actualizata/

In 2024, Centrul pentru Jurnalism Independent a actualizat conţinutul manualului Educaţie pentru media la treapta de liceu din dorinţa de a fi in pas cu noile tehnologii care s-au dezvoltat din 2019 încoace. 
Evoluţia rapidă a mediilor digitale, apariția noilor platforme și instrumente media, schimbările produse in spaţiul informaţional sau noile practici jurnalistice apărute în ultima perioadă au determinat revizuirea conţinutul manualului la treapta de liceu, pentru a-1 face mai actual şi în pas cu noile tendinţe.

Prin urmare, actualizarea manualului oferă noi instrumente pentru a identifica si combate dezinformarea, ajută să se inteleagă mai bine modul in care influentează informația, ne ţine la curent cu cele mai recente tendinţe și riscuri asociate retelelor sociale.

Familiarizarea cu noile tehnologii cum ar fi inteligenţa artificială, realitatea augmentata și virtuală, ne ajută să înţelegem mai bine impactul lor asupra consumului de informatie.

Autorii speră ca noul manual de Educaţie pentru media la treapta de liceu să ofere competenţele și cunoștinţele necesare pentru a fi informați și responsabili în raport cu peisajul media complex și în continuă schimbare.

004 /  U-74      II-731715
Gaidarji, Vitali. Информационная безопасность. Вызовы информационной эпохи в АТО Гагаузия : (на базе исследований)  / Vitali Gaidarji, Svetlana Mironova, Svetlana Ghenov, Gheorghi Caraseni.- Комрат : A&V Poligraf, 2024. - 184 p. - ISBN: 978-5-86654-101-0

Manualul metodologic reprezintă un studiu complex, destinat analizei si combaterii dezinformării șì propagandei în spaţiul informaţional modern, cu un accent special pe regiunea Găgăuzia. Manualul a fost elaborat de o echipă de experți, cu sprijinul AO "MEDIA BIRLII - UNIUNIA MEDIA".

Introducerea justifică actualitatea temei securității informaţionale şi obiectivele cercetării, care includ analiza cauzelor răspândirii dezinformării și elaborarea metodelor de combatere a acesteia.Se descrie metodologia cercetării, care include metode cantitative şi calitative de analiză a datelor.

Capitolul 1 introduce conceptul de alfabetizare media, sublinind importanţa acesteia în lumea modernă. Se descriu componentele cheie ale alfabetizării media si metodele de predare şi dezvoltare a acesteia, orientate spre creșterea percepţiei critice a informațiilor de către populație.
Capitolul 2 explică diferenţa dintre dezinformare și propagandă, obiectivele şi metodele acestora.Se subliniază rolul gândirii critice în recunoaşterea și combaterea dezinformării, cu scopul de a întări rezistența societăţii la manipulări.
Capitolul 3 examinează experienţa internațională şi normele juridice de combatere a dezinformării și propagandei, cu scopul de a adapta practicile eficiente pentru aplicarea în Găgăuzia. Se analizează legislația Uniunii Europene și legile naționale în acest domeniu.
Capitolul 4 cercetează factorii psihologici și sociali ai percepției dezinformării în rândul locuitorilor din Găgăuzia. Se analizează datele sondajelor privind încrederea in mass-media si se formulează concluzii şi recomandări, orientate spre creşterea alfabetizării media și a gândirii critice.
Capitolul 5 introduce conceptul de securitate informațională și metodele de asigurare a acesteia.Se examinează aspectele juridice si organizationale ale securității informaţionale, cu scopul de a crea o protecție fiabilă a spațiului informațional regional.
Capitolul 6 descrie strategii și exemple practice de combatere a dezinformări şi propagandei. Sunt prezentate studii de caz de succes, cum ar fi proiectul Stop Fake, şi exemple de texte pentru podcasturi, cu scopul de a oferi instrumente eficiente pentru lucrul cu dezinformarea.
Capitolul 7 include sarcini și exerciții pentru dezvoltarea gândirii critice și a alfabetizării media.Se propun teme pentru discuţii şi variante de teste pentru verificarea întări procesul educațional în domeniul securitătii cunoștinţelor, cu scopul de a informaţionale.

Anexele conţin chestionarul sondajului, un exemplu de plan de advocacy, pliante si materiale informative.


341.7   C- 84  IV- 68387
Cotilevici, Violeta. Correspondance diplomatique : Support de cours  / Violeta Cotilevici, Alina Slobodaniuc.- Chişinău, 2024 (CEP USM) . - Chişinău, 2024. - 86 p. - ISBN: 978-9975-62-767-2; 
 Ce cours, destiné aux étudiants deuxième année en Relations Internationales, vise à fournir une compréhension approfondie de techniques, des formes et des usages de la correspondance diplomatique.

L'objectif principal est de familiariser les étudiants avec les pratiques formelles et informelles qui gouvement les echanges diplomatiques écrits, tout en leur fournissant let competences necessaires pour rediger des documents de nature diplomatique tels que les notes verbales, les memorandums, les lettres d'intention et autres formes de communication officielle.

Le support de cours est un outil essentiel pour la réussite dans ce module. Chaque partie du cours est accompagnée de savoir-faire pratiques, de points culturels et des épreuves blanches. Les annexes du support de cours jouent un rôle crucial pour les étudiants en complétant I'apprentissage théorique et pratique du module. Les tests d'évaluation permettent aux étudiants de mesurer leurs progrès tout au long du cours. Ils servent d'auto-évaluation et permettent de mieux préparer les épreuves officielles. Les annexes constituent une ressource pour réviser efficacement les concepts clés abordés en classe, en offrant des exercices pratiques pour mieux comprendre les enjeux de la correspondance diplomatique.


341.7  D- 45    III- 138322

Dermenji, Ariana. Protocolul Instituțional/ Ariana Dermenji. - Chișinău,  2021. - 184 p. -  ISBN: 978-9975-3266-4-3

Este primul Ghid la acest subiect realizat în Republica Moldova, un cumul de studii comparative, tendințe actuale și elemente din experiența personală, toate împreună având o intenție nobilă – sporirea și consolidarea imaginii instituționale.

Respectarea normelor de protocol este o armă a fiecărui oficial, precum și un instrument de reprezentare în viața politică, logistica organizării unui eveniment are magia de a demonstra părților participante considerația dar și o atitudine rezervată.

Totodată specialistul va însuşi:
  • legislația în vigoare privind simbolurile nationale ale statului;
  • normele generale de protocol institutional şi etichetă;
  • importanţa imagınii instituţionale, personale si publice, precum si instrumente pentru edificarea acestora;
  • organizarea acțiunilor protocolare în conformitate cu normele actuale de protocol;
  • precăderea, normele de utilizare a drapelelor şi schemele de plasament la masă ;
  • ținuta vestimentară relevantă activității protocolare institutionale.

341.7 / Д-36  III- 147021

Дерменжи, Ариана. Институциональный протокол : Практическое руководство/ Ариана Дерменжи; [пер. с рум. : Лилия Ботнарюк].- Кишинэу , 2024. - 192 p. - ISBN: 978-5-88554-372-9


CoE: e-publicații: Set de instrumente pentru orele de istorie – Demontarea știrilor false și promovarea gândirii critice

Toolkit for history classes – Debunking fake news and fostering critical thinking / María Sabiote, González Marcos, Rebollo Fidalgo, Alfonso Cebrián Rey, Félix González Chicote, Cosme J. Gómez Carrasco, Juan Ramón Moreno Vera, Jairo Rodríguez Medina, Pedro Miralles Martínez. - Strasbourg: Council of Europe, 2024. - 158 p. - (Accesat la 12.03.2025).

ISBN 978-92-871-9512-8
Disponibilhttps://rm.coe.int/histolab-toolkit-for-history-classes-web-pdf/1680b22b08

Prin intermediul HISTOLAB, Consiliul Europei și Uniunea Europeană au elaborat un set de instrumente pentru identificarea și demontarea știrilor false în orele de istorie, în colaborare cu grupul de cercetare DICSO (Universitatea din Murcia, Spania). Acest set include 11 activități educaționale, menite să dezvolte competențe în analiza informațiilor istorice, recunoașterea știrilor false și a discursului instigator la ură din perspectivă istorică.

Pentru a evalua eficiența acestor activități și a setului de instrumente în ansamblu, a fost conceput un curs de formare pentru profesori, care le permite acestora să implementeze activitățile în propriile lor clase.

În ultimele două decenii, utilizarea internetului și a rețelelor sociale a permis un acces mai larg și mai rapid la informație în întreaga lume. Totuși, acest progres a deschis și calea pentru dezinformare, manipulare, știri false și propagandă politică. Fiecare industrie, instituție și individ a trebuit să se adapteze acestui flux de informații nesigure, iar multe organizații au început să adopte noi politici și să emită recomandări despre cum să gestioneze această nouă realitate.

Publicația „Set de instrumente pentru orele de istorie – Demontarea știrilor false și promovarea gândirii critice” reprezintă un răspuns coordonat al Uniunii Europene și al Consiliului Europei la acest fenomen. Acest set de instrumente este o resursă destinată profesorilor de istorie, pentru a-i ajuta să îi învețe pe elevi cum să analizeze și să pună la îndoială știrile false, utilizând surse și teme istorice care leagă trecutul de prezent.

Setul de instrumente este în concordanță cu valorile și prioritățile Uniunii Europene și ale Consiliului Europei, deoarece ambele instituții lucrează de ani de zile pentru a atrage atenția asupra pericolelor cauzate de dezinformare și manipularea istoriei.

Acest ghid a fost conceput pentru a-i ajuta pe profesori să le arate elevilor nu doar cum să recunoască știrile false, ci și de ce au fost create și cine sunt comunitățile minoritare care sunt cel mai adesea ținta acestor informații manipulate.

Setul de instrumente include 11 activități educaționale:

  1. Dezbaterea asupra rolului Spaniei în comerțul transatlantic cu sclavi
  2. Propaganda de război: scufundarea navei Maine, 1898
  3. Gripa spaniolă sau gripa din 1918? Informații influențate de efortul de război
  4. Propaganda de război: fabricile de cadavre germane în Primul Război Mondial (1914-1918)
  5. Boicotul Jocurilor Olimpice din 1936
  6. Știri false despre refugiați: primirea exilaților republicani în Franța, februarie 1939
  7. Știri false despre mișcarea sufragetelor
  8. Rolul dezinformării în consolidarea statelor totalitare: Uniunea Sovietică sub Stalin
  9. Memoria și istoria Holocaustului: Dovezi și negare
  10. Holocaustul romilor
  11. Utilizarea dezinformării împotriva migranților în timpul referendumului privind Brexit-ul
Educația în spiritul valorilor democratice, evaluarea credibilității surselor și formarea profesorilor și elevilor pentru recunoașterea narativelor manipulate sunt cele trei direcții principale ale acestui set de activități, având scopul de a învăța cum să demontăm știrile false și discursul instigator la ură prin istorie.

Mai mult

 VEZI DE ASEMENEA

Istorii comune pentru o Europă fără linii de demarcaţie
https://cpescmdlib.blogspot.com/2023/07/coe-achizitii-recente-2023-i.html
Pandemiile și catastrofele naturale reflectate în predarea istoriei:
https://cpescmdlib.blogspot.com/2023/07/coe-achizitii-recente-2023-i.html
Învățarea istoriei, înrădăcinarea democrației
https://cpescmdlib.blogspot.com/2023/11/coe-e-publicatii-invatarea-istoriei.html
Raport general privind situația predării istoriei în Europa
https://cpescmdlib.blogspot.com/2023/11/coe-e-publicatii-raport-general-privind.htm
Colecţii: H.1.1 Educaţie primară, medie, extraşcolară

Intrări noi - Propaganda și contrapropaganda: Ghid teoretico-practic de orientare

32 / P -93  II-716769

POCEPȚOV, Gheorghii; MUNTEANU, Igor; BÂRSAN, Mihail. Propaganda și contrapropaganda  : Ghid teoretico-practic de orientare / Gheorghii Pocepțov, Igor Munteanu, Mihai Bârsan [et al.]; Coord. : Ludmila Barba . ─ Chişinău : Arena civică, 2017. - 278 p. : fot., tab.ISBN: 978-9975-3130-4-9
[Accesat 24.07.2019]
Disponibil  :
 https://www.scribd.com/document/378358016/Propaganda-Si-Contrapropaganda-Ghid-Teoretico-practic-de-Orientare-Editia-1

Bibliogr. la sfârșitul art. și în notele de subsol

Cartea este destinată tuturor celor interesaţi de subiecte precum: securitatea spaţiului informaţional, propaganda şi contrapropaganda, dezinformarea şi manipularea prin intermediul mass-media.

Acest Ghid teorctico-practic de orientare este perceput de autori drept o piesă, care să întregească puzzle-ul foarte complex şi sofisticai al contracarării propagandei şi falsurilor media. 

Experţi din trei ţări, Moldova, România şi Ucraina, au împărtăşit din cunoştinţele şi practicile acumulate într-un proces ce este în continuă schimbare.

Cautare in

Traduceti