Editie 2023 https://data.europa.eu/doi/10.2775/041157
Editie 2022, https://data.europa.eu/doi/10.2775/71949
Materiale didactice privind Uniunea Europeană, destinate elevilor cu vârsta de cel puțin 10 ani. Acestea includ:
Un nou instrument pentru a vă sensibiliza elevii în ceea ce privește Europa încă de la vârsta de 10 ani EUROPA – Mai bine împreună! vă va permite să abordați Europa în clasă.
CUM SE UTILIZEAZĂ SETUL PEDAGOGIC EUROPA – Mai bine împreună!
ÎN CLASĂ? În funcție de interesele clasei dumneavoastră și de întrebările elevilor, puteți alege să abordați Uniunea Europeană în trei moduri diferite. Broșurile nu au o ordine definită. Ele sunt complementare, dar fiecare broșură poate fi utilizată și în mod independent.
Puteți porni de la istoria și geografia Uniunii Europene pentru a vorbi despre construcția Uniunii Europene. În acest caz, veți utiliza, mai degrabă,broșura
EUROPA – Să construim mai multe împreună!Direcția Generală Comunicare (Comisia Europeană) . - Luxemburg, 2019. - 16 p.
[Accesat 29.07.2019]
Disponibil :
https://publications.europa.eu/fr/publication-detail/-/publication/0a305c42-1300-11e9-81b4-01aa75ed71a1/language-ro
[Accesat 11.03.2020]
https://op.europa.eu/s/nZtM
Cuprins
și/sau harta. Această hartă le permite elevilor să localizeze țările Uniunii Europene și țările membre ale zonei euro.
2020 - https://op.europa.eu/s/nZtT
Puteți porni de la actualitate (de exemplu, un summit european sau moneda euro) pentru a aborda funcționarea instituțiilor și cetățenia europeană. În acest caz, veți utiliza, mai degrabă, broșura
EUROPA — Să ne organizăm mai bine împreună!/ Direcția Generală Comunicare (Comisia Europeană) . - Luxemburg, 2020. - 16 p. [Accesat 29.07.2019]
Disponibil : https://publications.europa.eu/s/mzkV
[Accesat 11/03/2020] https://op.europa.eu/s/nZtO
Cuprins
INSTITUȚIILE EUROPENE Să luăm mai multe decizii împreună .
Puteți porni de la viața de zi cu zi a copiilor (de exemplu, calitatea apei și a alimentelor, protecția copiilor pe rețelele de socializare etc.).
În acest caz, veți utiliza broșura
EUROPA – Să trăim mai bine împreună! / Direcția Generală Comunicare (Comisia Europeană) . - Luxemburg, 2020. - 16 p. [Accesat 29.07.2019]
Disponibil : https://publications.europa.eu/s/mzkW
[Accesat 11/03/2020]
https://op.europa.eu/s/nZtP
Cuprins
Editia 2020 - Actualizat martie 2020
Materiale didactice privind Uniunea Europeană, destinate elevilor cu vârsta de cel puțin 10 ani. Acestea includ:
- un cuvânt introductiv și orientări pentru cadrele didactice; https://op.europa.eu/s/nZtR (2020)
- 3 broșuri complementare: "Europa, să construim + împreună!"; "Europa, să ne organizăm + împreună!"; "Europa, să trăim + împreună!";
- o hartă a Uniunii Europene.
Obiectivul principal este de a face elevul conștient că face parte din Uniunea Europeană și că va putea modela Europa de mâine.
Vocabularul, jocurile și exercițiile ludice permit elevului să își completeze singur cunoștințele urmărindu-l pe Gordon, personajul imaginar care „a mâzgălit” în broșuri.Prezența acestui personaj de aceeași vârstă cu elevii face conținutul mai accesibil. Pe parcursul paginilor, întrebări deschise invită, de asemenea, elevii la o participare activă.
CUM SE UTILIZEAZĂ SETUL PEDAGOGIC EUROPA – Mai bine împreună!
ÎN CLASĂ? În funcție de interesele clasei dumneavoastră și de întrebările elevilor, puteți alege să abordați Uniunea Europeană în trei moduri diferite. Broșurile nu au o ordine definită. Ele sunt complementare, dar fiecare broșură poate fi utilizată și în mod independent.
Puteți porni de la istoria și geografia Uniunii Europene pentru a vorbi despre construcția Uniunii Europene. În acest caz, veți utiliza, mai degrabă,broșura
[Accesat 29.07.2019]
Disponibil :
https://publications.europa.eu/fr/publication-detail/-/publication/0a305c42-1300-11e9-81b4-01aa75ed71a1/language-ro
[Accesat 11.03.2020]
https://op.europa.eu/s/nZtM
Cuprins
- ISTORIA CONSTRUCȚIEI EUROPENE Să ne amintim + de originile noastre. 4
- TRATATELE EUROPENE Să semnăm + acorduri. 11
- SIMBOLURILE EUROPENE Să ne afirmăm + diversitatea. 12
- GEOGRAFIA EUROPEI Să înțelegem + spațiul nostru comun. 13
- VIITORUL UNIUNII EUROPENE Să vedem + departe!. 14
și/sau harta. Această hartă le permite elevilor să localizeze țările Uniunii Europene și țările membre ale zonei euro.
2020 - https://op.europa.eu/s/nZtT
Puteți porni de la actualitate (de exemplu, un summit european sau moneda euro) pentru a aborda funcționarea instituțiilor și cetățenia europeană. În acest caz, veți utiliza, mai degrabă, broșura
Disponibil : https://publications.europa.eu/s/mzkV
[Accesat 11/03/2020] https://op.europa.eu/s/nZtO
Cuprins
INSTITUȚIILE EUROPENE Să luăm mai multe decizii împreună .
- DREPTURI ȘI CETĂȚENIE Să ne respectăm mai mult diferențele .
- TINERETUL UNIUNII EUROPENE Să cerem mai des părerea tinerilor .
- PIAȚA UNICĂ Să cooperăm mai bine cu vecinii noștri
- MONEDA UNICĂ ȘI ZONA EURO Să realizăm mai ușor schimburi comerciale .
- BUGETUL UNIUNII EUROPENE Să investim mai mult pentru viitorul nostru
- EVALUAREA CUNOȘTINȚELOR Quizzzzzz! . . .
Puteți porni de la viața de zi cu zi a copiilor (de exemplu, calitatea apei și a alimentelor, protecția copiilor pe rețelele de socializare etc.).
În acest caz, veți utiliza broșura
EUROPA – Să trăim mai bine împreună! / Direcția Generală Comunicare (Comisia Europeană) . - Luxemburg, 2020. - 16 p. [Accesat 29.07.2019]Disponibil : https://publications.europa.eu/s/mzkW
[Accesat 11/03/2020]
https://op.europa.eu/s/nZtP
Cuprins
- VALORI Să ne identificăm mai bine cu proiectul european. 4
- ECOCONSUM Să fim mai responsabili. 5
- MEDIU Să protejăm mai bine natura. 6
- ENERGIE ȘI CLIMĂ Să producem într-o mai mare măsură energii regenerabile. 7
- AGRICULTURĂ ȘI ALIMENTAȚIE Să mâncăm mai bine. 8
- CULTURĂ Să creăm mai multe emoții. 11
- SECURITATE INFORMATICĂ Să distribuim în mai multă siguranță. 12
- EUROPA ÎN LUME Să ajutăm mai mult țările sărace. 14
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu