Faceți căutări pe acest blog

Se afișează postările cu eticheta cooperare transfrontalieră. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta cooperare transfrontalieră. Afișați toate postările

Achiziții noi - Iulie- septembrie 2025

327 (478)  R- 50 II- 732337

Reziliența democrației în statele candidate la integrare în Uniunea Europeană : Materialele seminarului științifico-practic al primarilor și funcționarilor publici din Republica Moldova, România și Ucraina, Chișinău, 7-8 noiembrie 2024 / coord. : Ludmila Roșca; Universitatea de Stat din Moldova, Institutul de Administraţie Publică.- Chișinău : [s. n.] , 2025. - 132 p.- ISBN: 978-5-85748-099-1; Idem [Resursă electronică]. - URL:

La moment, în Republica Moldova, România și Ucraina suntem martorii unor evenimente și procese politice, care denaturează conținutul valorilor democratice: a alegerilor libere, a demnității umane, a votului responsabil, a legitimității guvernării, a corectitudinii în comportamentul electoral, etc. În acest context, reziliența democrației este un fenomen actual, cu impact major asupra tuturor aspectelor vieții sociale, caracteristici care îl plasează pe Agenda dezbaterilor științifice, a seminarelor științifico-practice, la care sunt discutate subiecte de interes public.

În documentele, adoptate în ultimii ani de instituțiile europene cu referire la statele cuprinse de Parteneriatul Estic, Politica Europeană de Vecinătate este utilizată noțiunea reziliență. Concluziile Consiliului UE: „Redresarea, reziliența și reforma: prioritățile Parteneriatului estic după 2020”, adoptate în iulie 2021, vizează dezvoltarea unor economii reziliente, durabile și integrate; asigurarea unor instituții responsabile, a statului de drept și a securității; dezvoltarea rezilienței în materie de mediu și climă; realizarea unei transformări digitale reziliente; crearea unor societăți reziliente, bazate pe egalitatea de gen, echitabile și favorabile incluziunii.”

La Seminarul științifico-practic  „Reziliența democrației în statele candidate la integrare în Uniunea Europeană” au fost discutate diferite aspecte ale rezilienței democrației, asigurată de instituțiile politice socio-culturale funcționale, eficiente de o societate civilă matură, de implicarea masivă a cetățenilor în luarea deciziilor importante pentru dezvoltarea comunității  si a societății contemporane. 
Un subiect actual a inclus pe Agenda Seminarului: semnificația politicilor publice pentru toate grupurile sociale, pentru fiecare cetățean. În satisfacerea cerințelor și așteptărilor cetățenilor, în prestarea serviciilor publice de calitate este văzută și apreciată reziliența instituțiilor statului democratic. 
Obiectivul principal al Seminarului: 
  • un schimb de bune practici,
  • acumulate și promovate de primarii și funcționarii publici din cele trei state,
  • util pentru statele candidate la aderare în Uniunea Europeană
Cuprins:
  1. Testul rezilienței în fața schimbărilor politice și socială / Assessing resilience in the context of political and social transformations/ Goudenhooft Gabriela
  2. Reziliența democrației în Republica Moldova: probleme și soluții / Resilience of democracy in the Republic of Moldova: problems and solutions/ Ludmila Roșca
  3. Reziliența tinerilor pe piața forței de muncă: rolul competențelor verzi în adaptarea și sustenabilitatea profesională / Youth resilience in the labor market: the role of green skills in professional adaptation and sustainability/ Ana-Maria Bercu
  4. Structura Teritorial -administrativă a Republicii Moldova: context demografic / territorial administrative structure of the Republic of Moldova: demographic context/ Valeriu Sainsus
  5. Reziliența democrației și interacțiunea autorităților și instituțiilor societății civile în condiții de război / Sustenability of democracy and interaction between government and civil society institutions in times of war/ Hakman Serhii
  6. Exemple de bune practici cu privire la colaborarea dintre instituțiile publice și organizațiile neguvernamentale, în vederea identificării de soluții de îmbunătățire a calității vieții locuitorilor din zona montană a României / Exemples of best practices regarding collaboration between public institutions and non- 4 governmental organizations for identifying solutions to improve the quality of life for residents in Rromania’s mountain areas/ Ungureanu Dănuț, Taran Baciu Georgescu
  7. Aspecte de colaborare între instituțiile administrației publice și organele de drept în vederea prevenirii și contracarării fenomenelor de extremism/terorism/separatism / Aspects of collaboration between public administration institutions and law enforcement bodies for the prevention and countering of extremism/terrorism/separatism phenomena/ Bulai Iurie, Bulai Rodica Ion

341.6 / R-43    III-147625

RENIȚĂ, Gheorghe. Sesizarea Curții Europene a Drepturilor Omului : Compendiu  / Gheorghe Reniță.- Chișinău : Cartier , 2025. - 338 p. - ISBN: 978-9975-86-812-9


Sesizarea Curții Europene a Drepturilor Omului reprezintă adesea o ultimă speranță pentru înfăptuirea justiţiei.
Conștientizând acest fapt, am realizat o incursiune științifică destinată să faciliteze înțelegerea corectă a sesizării și, corelativ, a controlului exercitat de către Curtea Europeană a Drepturilor Omului, făcând apel la doctrina juridică și la jurisprudența relevantă. .. Această carte urmărește să contribuie la dezvoltarea gândirii și a culturii juridice axate pe respectarea drepturilor omului, drepturi care trebuie să fie practice și efective, nu teoretice și iluzorii./ Gheorghe Reniță.

Lucrarea reprezintă un suport metodologic important pentru studiul disciplinei „Respectarea drepturilor omului în dreptul penal”. Această disciplină, predată de Gheorghe Reniță, face parte din programele de masterat „Drept penal”, „Științe penale aplicative” și, respectiv, „Anticorupție” de la Facultatea de Drept a Universității de Stat din Moldova. 

Compendiul poate fi util nu doar masteranzilor, ci și justițiabililor, autorităților și tuturor persoanelor interesate de domeniul drepturilor omului.

 Cuprins
  • Convenția Europeană a drepturilor omului – catalog de drepturi fundamentale
  • Organele convenției europene a drepturilor omului
  • Subiecții care pot sesiza Curtea Europeană a Drepturilor Omului
  • Victima încălcărilor drepturilor fundamentale
  •  Împotriva cui poate fi formulată sesizarea la Curte?
  • Formularul de sesizare al Curții Europene a Drepturilor Omului
  •  Probele
  •  Condițiile de admisibilitate a sesizărilor
  • Testul aplicat de Curtea Europeană a Drepturilor Omulu

Curții Europene a Drepturilor Omului îi revine sarcina de a veghea respectarea, de către statele membre ale Consiliului Europei, a drepturilor garantate de Convenția Europeană a Drepturilor Omului. Pentru ca această sarcină să fie realizată, este indispensabilă sesizarea Curții Europene a Drepturilor Omului. Această carte este actuală și necesară, pentru că oferă soluții la problemele care se pot ivi în contextul sesizării Curții Europene a Drepturilor Omului. / Igor Dolea, doctor habilitat în drept, profesor universitar


CODEX constituțional : Constituțiile statelor membre ale Unuinii Europene ; Constituția Republicii Moldova ; Constituția Regatului Unit al Marii Britanii și al Irlandei de Nord / Ștefan Deaconu (coord.), Domnica Manole, Elena Simina Tănăsescu [et al.]. ─ Ed. a 2-a, rev. și actualizată . ─ Chișinău : Cartier,  2024

                       

342.4(4) C-66 III-147103       Vol. 1, 2024. - 807 p. - ISBN: 978-9975-86-814-3;
342.4(4) C-66 III-147105        Vol. 2, 2024. - 715 p. - ISBN: 978-9975-86-815-0;

Detalii/Variante electronice-  https://cpescmdlib.blogspot.com/2025/07/achizitii-noi-codex-constitutional.html

930.85(4)    C-81    III- 147129

Corpădean , Adrian-Gabriel. Civilizație și integrare europeană : Suport de curs/ Adrian-Gabriel Corpădean, Lucia Sava; Ministerul Educației și Cercetarii al Republicii Moldova,  Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" din Chișinău, Facultatea de Filologie și Istorie, Catedra de Istorie și Științe Sociale. - Chișinău, 2024. - 168 p.- ISBN: 978-5-36241-337-8

Studierea unui curs de Civilizaţie și integrare europeană la nivelul Licenţă are o importantă semnificativă pentru studenți din mai multe perspective: el oferă o privire aprofundată asupra evoluţiei istorice a Europei, culminând cu formarea și evoluția Uniunii Europene, ceea ce ajută la întelegerea contextului actual al proceselor complexe prin care trece Europa și a modului în care trecutul influențează prezentul continentului nostru.
Cursul subliniază importanţa valorilor fundamentale ale Uniunii Europene, cum ar fi democraţia, respectarea drepturilor omului si statul de drept. De asemenea, studenții învață despre importanţa cooperării si solidaritătii între statele membre ale UE, ceea ce este esențial pentru înțelegerea importanței păcii şi stabilităţii pe continent, îndeosebi în contextul războiului de agresiune al Rusiei împotriva Ucrainei.
Cursul are numeroase elemente multidisciplinare, oferind si o întelegere a pietei unice europene si a politicilor economice ale UE, esenţiale pentru oricine doreste să activeze în domeniul afacerilor sau al politici nternaţionale. Înţelegerea modului în care sunt formulate și implementate politicile publice în UE ajută la dezvoltarea unor soluții eficiente pentru problemele sociale și economice la nivel național și regional, un lucru esenţial pentru orice stat care aspiră să devină membru al UE.
Cursul de Civilizație și integrare europeană se va dovedi esențial pentru a întelege complexitatea și dinamica Europei contemporane, oferind cunoștințe valoroase și dezvoltând abilități critice, dar și o apreciere a valorilor europene.

Obiectivele cursului vizează necesitatea de:
  • a înţelege particularitățile procesuluide integrare europeană, prin identificarea ideii europene de-a lungul epocilor istorice, prezentate în cadrul altor cursuri, anterioare;
  • a analiza specificul civilizației europene, conturate prin prisma unei mosteniri comune, ale cărei rădăcini se regăsesc în diferite perioade istorice si în evenimente majore;
  • a cunoaste evoluţia politicilor si a mecanismelor decizionale ale comunitătilor / Uniuni Europene, în vederea sublinierii importanței parcursului european al Republici Moldova;
  • a surprinde rolul Europei central- răsăriteneîn procesul de integrare europeană, inclusiv în politica de extindere a UE;
  • a analiza valorile democrației europene, reflectate, inclusiv, în drepturile cetățenilor europeni, care sunt garantate de tratate si de jurisprudenta Curtii deJustiție a UE;
  • a înțelege amploarea proiectului comunitar în relație cu politica internațională, prin analizarea implicării UE în organizații internaționale, sistemul diplomatic si dezbateri la nivel global pe marile teme contemporane.

 evenimentul de lansare: https://upsc.md/2024/12/24/noi-resurse-in-ajutorul-cadrelor-didactice-lansarea-suporturilor-curriculare-la-upsc/

Din Cuprins:
MODULUL 1. Construcția civilizaţiei europene
1. Europa și europenii. Caracteristici geografice istorice și culturale ale spaţiului european
2. Originile conceptului Europa. Construcţia identităţii europene
3. Fundamentele civilizaţiei europene. Grecia antică
4. Fundamentele civilizației europene. Civilizatia romană. Urbs romana
5. Europa medievală si evoluţia ideii de unificare europeană
6. Civilizațla renașterili europene
7. Civilizaţia Europei în secolul luminilor
8. Civilizaţia Europei în secolul naţiunilor si al nationalismelor
9. Europenizare versus globalizare în secolul XX. Spre o construcție identitară europeană
MODULUL 2. (Pre) istoria integrării europene
10. Proiecte de integrare în Europa interbelică
11. Proiecte de integrare în Europa postbelică
12. Părinţii fondatori ai Comunităţilor Europene
13. Organizaţii economice europene
14. Construcția Europei Unitare în anii 60. Instituţii europene
15. Construcția Europei Unitare în anii 70. Politici si documente de cooperare
16. Construcția Europei Unitare în anii '80. Politici și documente de cooperare
MODULUL 3. Uniunea Europeană: de la extindere la actualitate
17. Crearea Uniunii Europene
18, Extinderea Uniunii Europene
19. Statele candidate la Uniunea Europeană
20. Uniunea Europeană la etapa actuală


342.7 / P-93 III-147591

Protecția drepturilor și libertăților fundamentale ale omului în procesul asigurării ordinii și securității publice : (Ediția a 4-a) : Materialele Conferinței științifice naționale cu participare internațională din 05 decembrie 2024 Chișinău/ Dinu Ostavciuc; Ministerul Afacerilor Interne al Republicii Moldova,  Academia "Ștefan cel Mare", Departamentul Știință. -  Chișinău, 2025. -  546 p. - ISBN: 978-9975-135-99-3
Detalii/ Varianta electronică:

Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională: „Protecţia drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale omului în procesul asigurării ordinii şi securităţii publice” a avut drept scop crearea unui spațiu de analiză și dezbatere a rezultatelor cercetării, a unui mediu de comunicare și a unui schimb de idei între participanți.

Lucrările Conferinţei s-au desfăşurat în două sesiuni. În sesiunea plenară au fost prezentate o serie de rapoarte ştiinţifice cu referire la drepturile şi libertăţile fundamentale ale omului, precum şi la importanţa respectării lor în procesul de asigurare a ordinii şi securităţii publice. În a doua parte, comunicările au fost prezentate în cadrul a două secţiuni tematice:
  1. Asigurarea respectării drepturilor omului în contextul implementării standardelor europene de ordine şi securitate publică;
  2. Respectarea drepturilor omului în procesul de investigare, prevenire şi combatere a criminalităţii.
Au fost puse în discuţie mai multe subiecte actuale, inclusiv: prevenirea manifestărilor radicale, iredentiste sau extremiste în contextul actual de securitate publică; prevenirea şi combaterea infracţiunilor motivate de prejudecată, etnie, discriminare; asigurarea securităţii frontaliere în condiţiile actuale de securitate; riscurile asociate evoluţiilor din domeniul tehnologiilor informaţionale şi de comunicaţii.

La finalul conferinţei au fost scoase în evidenţă un şir de concluzii şi recomandări de perfecţionare a cadrului legal şi de eficientizare a activităţii subdiviziunilor MAI şi a altor organe de drept în domeniul protecţiei drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale omului, inclusiv în procesul de asigurare a ordinii şi securităţii publice.

3 / C-75  IV-68423 

Consolidarea rezilienței sociale prin valorificarea capitalului uman în contextul aderării Republicii Moldova și Ucrainei la Uniunea Europeană : [Conferință științifico-practică internațională, 17-18 octombrie, 2024 / [col. de aut. : Victor Mocanu (coord.), Mihail Potoroacă (red.), Ion Mocanu etc.]; [red. : Mihai Potoroacă]; Universitatea de Stat din Moldova ; Institutul de Cercetări Juridice, Politice și Sociologice. - Chișinău : Editura USM, 2024. - 428 p. - ISBN: 978-9975-62-773-3; 
Detalii/ Varianta electronică:
Conferința științifică internațională, organizată de Institutul de Cercetări Juridice, Politice și Sociologice al USMși Asociația Sociologilor și Demografilor din Republica Moldova în colaborare cu Universitatea Pedagogică Națională din Ucraina „K. Ușinskii” și Filiala de Sud a Asociației Sociologice din Ucraina, a totalizat rezultatele cercetărilor pentru anul 2024 în cadrul subprogramului 01.05.01 Securitatea Națională a Republicii Moldova în contextul aderării la Uniunea Europeană: abordări juridice, politologice și sociologice.

378(478)  P-47     IV- 68411

Perspectivele și Problemele Integrării în Spațiul European al Cercetării și Educației/ Prospects and Problems of Research and Education Intergration into the European Area,
 Vol. 11, Partea 1/ Coord. : Sergiu Cornea ; col. de red. : Ion Ghelețchi [et al.] .- [sl] : US Cahul, 2024. -   381 p. - ISSN 2587-3563; Idem [Resursă electronică]. - URL : https://conferinte.stiu.md/sites/default/files/evenimente/Volumul%20XI%2C%20Partea%20I.pdf

Cercetarea a investigat evoluția și direcțiile integrării în educația europeană în învățământul din România și din Republica Moldova iar prin analiza datelor și a informațiilor relevante, s-au evidențiat progresele și direcțiile adoptate de cele două țări în procesul lor de aliniere la standardele și valorile europene în domeniul educației. 
Concluzia este că atât România cât și Republica Moldova au parcurs un drum semnificativ în integrarea în educația europeană, adoptând politici și inițiative menite să modernizeze și să alinieze sistemele lor educaționale la standardele europene. Deși România beneficiază de statutul său de membru al Uniunii Europene, iar Republica Moldova este o țară candidată, ambele țări au făcut eforturi semnificative pentru a-și alinia sistemul educațional la cerințele europene, chiar în condițiile unor resurse mai limitate. 
Rezultatele acestei cercetări oferă o înțelegere mai profundă a evoluției și a direcțiilor de integrare în educația europeană în învățământul din România și Republica Moldova, și pot servi drept bază pentru elaborarea și implementarea de politici și programe educaționale eficiente și adaptate la cerințele și standardele europene. 

Din cuprins:
  • Programul operațional comun România – Republica Moldova (2014-2020) și rolul său în consolidarea cooperării transfrontaliere și Procesul de aderare a Republicii Moldova la UE/ Nicolae Dandiș
  • Evoluția și direcțiile integrării în educația europeană/ Doina Mureșan
  • Combaterea infracțiunilor sexuale împotriva minorilor: armonizarea Codului penal al Republicii Moldova cu legislația Uniunii Europene/ Vitalie Stati, Nicolae Gulceac
  • Importanța dreptului medical în formarea juridică a studenților în spațiul european/ Constantin Pisarenco
  • Integritatea instituțională – condiție sine qua non de integrare în spațiul european al cercetării și educării/ Andrei Gustiuc
  • Conținutul și analiza factorilor determinanți în eficientizarea activității de prevenire, cercetare și descoperire a actelor de terorism/ Vitalie Jitariuc, Alexandr Secrier
  • Mandat european de arestare. Cerere de pronunțare a unei decizii preliminare. Retragerea cererii. Efecte/ Simona Franguloiu, Nicoleta-Elena Hegheș
  • Конституционно-правовые модели территориальной автономии в европейских государствах: сравнительный анализ/ Анатолий Костромицкий
  • Integrarea în UE și impactul asupra angajamentului organizațional în Moldova: provocări și oportunități/ Lorina Buga, Svetlana Mihăilă
  • Utilizarea strategică a fondurilor ue pentru îmbunătățirea sistemului judiciar din Moldova/ Ludmila Goncearenco
  • Integrarea europeană din perspectiva economiei educației/ Andrei Munteanu
  • Конкурентоспроможність харчової промисловості України в умовах війни та інтеграції до Eвропейського Cоюзу/ Оlena BOKIY, Kateryna DANILOVA


 37  E- 25   III- 147085

 "Educaţia multiculturală, spaţiu formativ pentru educaţia valorilor" = Multicultural education, training space for values education: Conferința științifică națională cu participare internațională,  Ediția a 2-a, 5-6 decembrie 2024 / Barbăneagră Al. etc.; com. org. : Svetlana Dermenji etc.];  Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova; Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă". - Chișinău : [s. n.] , 2024 . - 330 p. - ISBN: 978-9975-46-967-8;  Idem [Resursă electronică]. - URL: https://conferinte.stiu.md/sites/default/files/evenimente/culegere%20EDUCA%C5%A2IA%20MULTICULTURAL%C4%82.pdf

În contextul globalizării și al interconectării culturale, educația multiculturală devine un pilon esențial în formarea generațiilor viitoare. Conferința națională cu participare internațională, intitulată „Educația multiculturală, spațiu formativ pentru educația valorilor”, ediția a II-a, s-a  desfășurat în spiritul acestei viziuni, contribuind la promovarea diversității culturale și la consolidarea valorilor fundamentale care stau la baza comunicării și colaborării internaționale.

Organizată în cadrul Subprogramului de Cercetare și Inovare, această ediție a conferinței a oferit o platformă de schimb de idei, experiențe și practici inovatoare în educația valorilor, orientată spre formarea cadrelor didactice pentru comunicarea multilingvă într-un context intercultural dinamic.

Articolele incluse în această ediție reflectă contribuțiile variate și abordările interdisciplinare ale cercetătorilor și practicienilor din diferite spații culturale și educaționale.

Beneficiarii acestei conferințe și ai materialelor publicate vor fi, în principal:
  • Cadrele didactice – Profesorii și educatorii din diverse medii culturale și lingvistice, care vor dobândi noi cunoștințe și abilități pentru a integra educația multiculturală în activitățile lor didactice și pentru a promova valorile toleranței, respectului și empatiei în rândul elevilor.
  • Studenții și masteranzii – Prin intermediul profesorilor formați, elevii, studenții și masteranzii vor beneficia de un mediu educațional care sprijină comunicarea multilingvă și valorifică diversitatea culturală. Acest lucru îi va ajuta să dezvolte competențe interculturale și o mai bună înțelegere a lumii din jur.
  • Comunitatea educațională – Instituțiile de învățământ și comunitățile educaționale în ansamblu vor avea de câștigat prin adoptarea unor strategii inovatoare și a unor perspective noi în educație, contribuind la formarea unor cetățeni deschiși și implicați în societate.
  • Cercetătorii și practicienii din domeniul educațional vor beneficia de schimbul de idei și experiențe, care va stimula inovarea în educație și va aduce noi perspective asupra comunicării interculturale și multilingve.
  • Factorii decizionali în educație – Rezoluția, rezultatele și concluziile  conferinței pot influența politicile educaționale, încurajând crearea unor cadre de învățare, care să promoveze diversitatea și să susțină comunicarea interculturală, aliniindu-se cerințelor educaționale moderne.
Din cuprins:
  • Educația multiculturală, spațiu formativ pentru educația valorilor interuniversitare fără frontiere/ Necula Gina, Dermenji Svetlana 
  • Descoperirea euristică a cunoștințelor în context intercultural/ Solcan Angela, Sava Anastasia 
  • Aspecte didactice ale multilingvismului actual/ Dermenji Svetlana, Neaga Liliana  
  • Competența interculturală - dimensiuni conceptuale și aplicabilitate în procesul educațional/ Porubin Camelia
  • Multilingvismul în educația valorilor studențești/ Dermenji Svetlana, Neaga Liliana, Țîmbaliuc Elena 
  • Sfide e opportunità nel promuovere il multilinguismo e le competenze interculturali/Culea Uliana 
  • Impactul educației multiculturale asupra dezvoltării competențelor sociale și emoționale ale elevilor/Herța Lilia
  • Educaţia multiculturală, spaţiu formativ pentru educaţia valorilor in cadrul programelor de masterat/ Dermenji Svetlana, Ruseva Cristina, Florea Maria
  • Interactive teaching and learning techniques in the context of multicultural education/ Golubovschi Oxana


    37 / P-86 III-147537
    POSTICĂ, Viorica. Educația interculturală : Suport de curs / Viorica Postică; Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, Proiectul Învățământul Superior din Moldova, Universitatea de stat "Alecu Russo" din Bălți. - Chişinău, 2024. - 80 p. - ISBN: 978-9975-171-32-8

  • Cuprins

  • Educaţia interculturală: aspecte definitorii
  • Identitatea si alteritatea culturală
  • Competenta interculturală (CIC)
  • Designul educaţiei interculturale
  • Grădința / scoala interculturală

Educaţia interculturală (EIC), ca dimensiune importantă a conceptului educații, promovată de UNESCO, incepând cu primii ani "de la frontiera dintre milenii" (G. Văideanu), a devenit o prezență semnificativă în profilul profesional al cadrelor didactice și manageriale din Republica Moldova, dar și din toate tările lumii .

Suportul de curs universitar Educatie interculturală se propune în calitate de piesă curriculară cu caracter informativ şi practic- formativ pentru  studenţi, , masteranzi dar şi pentru alte persoane interesate din domeniu, cu scopul de dezvoltare a competenței interculturale, cu toate componentele ei, la nivel afectiv/atitudinal, comportamental și cognitiv.

Lucrarea cuprinde cinci capitole structurate pe baza Curriculumului modular al unității de curs Managementul educaţional. Educaţia interculturală. Educaţia incluzivă.

Fiecare capitol conţine: obiectivele prevăzute de Curriculum, concepte-cheie, subcapitole cu informaţi esențializate actualizate, utile pentru demersurile educaţionale, în care se vor angaja viitoarele cadre didactice şi manageriale, dar și suport practic, constituit din activităţi de învătare, cu caracter, preponderent, interactiv, suplimentate de instrumente și platforme TIC, de resurse bibliografice, web şi anexe.

Capitolul I,  încadrează educaţia interculturală în contemporaneitatea globalizată a secolului 21, oferind informații de bază din documente de politici publice, care formează cadrul normativ internaţional și naţional al EIC. De asemenea, se insistă asupra unor modele mondiale, europene și nationale/locale de EIC, bazate pe principii, dimensiuni și valori, ghidate de obiectivele aferente, operaţionalizate în strategii metodologice relevante.

Capitolul II, include precizări conceptuale ale unor termeni de referinţă în epistemologia EIC - enculturaţie, deculturaţie, aculturaţie, șoc cultural, relativism cultural etc. Se analizează elementele culturii naţionale: valorile, limba, sărbătorile, tradiţiile, vestimentaţia, meşteșugurile, monumentele, bucătăria, folclorul, arta populară, personalităţile marcante (scritori, compozitori, pictori, conducătorì, artiști, istorice si socio-culturale despre comunităţile etnice din Republica Moldova, sportivi), din perspectiva intersecţiei cu valorile altor culturi. Se prezintă date zone geografice ale Republicii Moldova: Nord - ucraineni, ruşi, romi, evrei, care conlocuiesc de secole cu populaţia majoritară români/moldoveni, în diferite polonezi; Sud-est - găgăuzi, bulgari; Est - rusi, ucraineni etc.

Capitolul III, începe cu definirea acestui concept de bază, prin delimitarea fiecărei componente structurale.Se recomanda unele etape de formare a CIC, repere metodologice adecvate, dar și strategii de  evaluare a CIC, finalizându-se/încununându-se cu profilul  personalitatii interculturale, în cazul nostru -educatorul, învăţătorul, profesorul sau managerul școlar. 

Capìtolul IV, se axează pe repere acționale de proiectare a activităților de EIC, pe strategii didactice specifice pe modalitafi de integrare a EIC in activitajile din institutia educatională.

Capitolul V, se constituie din repere conceptual-tematice privind cultura organizaţională și climatul școlar intercultural, comunicarea în context intercultural, cu accent pe prevenirea și soluționarea conflictelor interculturale, dar si cu evidentierea beneficiilor parteneriatelor în educaţia interculturală.


94 (4) G-94 I-1299157
Guida, Francesco. Cealaltă jumătate a Europei : de la Primul Război Mondial până în zilele noastre/ Francesco Guida; trad. din it. de Aurora Firţa-Marin.- București : Humanitas, 2023.- 381 p. - ISBN: 978-973-50-7928-4

Cuprins: https://humanitas.ro/assets/media/cealalta-jumatate-a-europei.pdf 
"Cartea lui Francesco Guida, profesor de istoria Europei central - rasaritene cu o indelungata cariera universitara, ofera o privire de ansamblu dinamica asupra situatiei politice si sociale a tarilor din Europa Centrala si de Est in epoca interbelica, cu ascensiunea liberal-democratiei urmata de scurta si sangeroasa paranteza a regimurilor de extrema dreapta, apoi de-a lungul celor peste patruzeci de ani de regim totalitar sub umbrela Moscovei si in perioada imediat urmatoare caderii comunismului, marcata de reinstaurarea democratiilor, de economia de piata, dar si de noi tensiuni, pana la aderarea la Uniunea Europeana, intre 2004 si 2007, a majoritatii acestor tari. 
Privita in context european si in paralel cu evolutiile din Grecia, Albania, Bulgaria, Iugoslavia, Cehoslovacia, Ungaria, Polonia si Tarile Baltice, istoria recenta a Romaniei cunoaste la randu-i noi si utile clarificari." - SERBAN MARIN
"Acum, razboiul in Europa de Est pune la incercare rezistenta aderarii la Uniunea Europeana a statelor care au indurat regimul comunist si influenta sovietica vreme de aproape 45 de ani si pune in discutie insesi validitatea si vitalitatea proiectului de unificare europeana. Daca mi-e ingaduit, autorul acestei carti isi doreste ca toate statele si popoarele Europei sa depaseasca cu bine aceasta incercare, pentru ca unificarea continentului sa fie deopotriva politica, economica si culturala.
Sperăm că prezentarea din capitolele acestei carti, pe cat posibil critică, a unui veac de istorie poate contribui la mentinerea unei amintiri vii și clare a dinamicilor ce au dus in secolul al XXI-lea, la o nouă confruntare între Est si Vest, neașteptată pentru mulţi, dar nu întru totul nouă: e suficient să ne gândim chiar și numai la Europa de la jumătatea secolului al XIX-lea cu a ei foarte răspândită « peur des Moscovites » și la Războiul Rece din secolul XXI.   
Generalizând, cititorul care va dori va putea, printr-un exercitiu critic adecvat, să raporteze automat discursul istoric si evenimentele la care acesta face trimitere la evoluţiile din ultimii ani caracterizaţi de accelerarea bruscă a dinamicilor politice (și economice)" - FRANCESCO GUIDA
din Epilog
Aderarea la Uniunea Europeană a marii majorităţi a acestor tari este un simbol nu numai al acceptării unui model, asa cum s-a arătat mai sus, și al plasării în cadrul politicii internationale, ci şi al depăşirii tuturor problemelor cu care aceste state s-au confruntat în secolul XX si al inapoierii traditionale și aproape omniprezente in comparatie cu alte regiuni ale Europei.

821.135.1 / C-52  III-147457

Chicet-Macoveiciuc, Ioana. Ema și Eric descoperă Europa. Vol. 1. Experiențe surprinzătoare în Nord și în Vest . -  Bucureşti : Didactica Publishing House, 2024.- 76, [4] p.- ISBN: 978-606-048-656-5

Aceasta carte din seria "Iubim să călătorim ", îi poartă pe Ema și Eric într- o aventură amuzantă și educativă prin cele mai reprezentative locuri din Europa.
  • Unde gasesti cel mai frumos parc de distractii din Europa? 
  • In ce tara poti gusta cel mai bun desert?
  •  Cat dureaza sa vizitezi noua tari?
Daca aceasta este prima carte din serie pe care o citesti sau deja esti prieten cu fratii Ema si Eric, noua aventura prin nordul si vestul Europei te va cuceri, fie ca esti mare sau mai mic! De ce? Pentru ca e plina de intamplari amuzante si descoperiri interesante, pentru ca te va incuraja sa explorezi, sa fii curios si sa astepti cu nerabdare calatoriile, indiferent ca sunt la Bruxelles sau mai aproape de casa ta, in curtea bunicilor.
Familia Pofticiosilor viziteaza cu masina, cu avionul, cu barca, cu bicicleta si pe jos noua tari: Cehia, Finlanda, Suedia, Norvegia, Danemarca, Belgia, Olanda, Germania, Elvetia. Nu rateaza muzee, parcuri de distractii, gradini, castele si paduri. Ema, Eric si parintii lor aduna amintiri de neuitat si cresc impreuna, asa cum vei face si tu citind aceasta carte! Calatorie placuta! - Ioana Chicet-Macoveiciuc.


351 / S-81 I-1298898
Întărirea capacității administrative : Dezvoltarea sistemului național de evaluare a intervențiilor publice în România : design organizațional, cultură și capacitate de evaluare / Ana-Maria Stăvaru.- București : Tritonic, 2015. - 234 p. - ISBN: 978-606-749-941-1

Din cuprins:
  • Capitolul I. Evaluarea- o disciplină sau o transdisciplină ?
  • Capitolul II.Evaluarea în condiții de complexitate- o abordare sistematică
  • Capitolul III. Starea de fapt a sistemului de evaluare din România- nivelul guvernamental central
Capitol III include două subcapitole, primul analizarea aportului extinderii Uniunii Europene la vizând instituţionalizarea practicilor evaluării la nivel naţional in acest scop sunt aduse in discuţie presiunea europeană în direcţia dezvoltări capacităţii administrative, dezvoltarea cadrului de elaborare politicilor publice, si respectiv, eșecul instituţionalizării evaluării politicilor publice.

III.1. Aportul extinderii Uniunii Europene la instituționalizarea practicilor evaluării la nivel național 
III.1.1.Presiunea europeană în direcţia dezvoltării capacităţii administrative
III.1.2.Dezvoltarea cadrului de elaborare a politicilor publice
III.1.3.Eșecul instituționalizării evaluări politicilor publice
III.2. Investigarea maturităţii sistemului national de evaluare a intervenţiilor publice - nivelul guvernamental Central
III.2.1.Dimensiuni ale maturităţii sistemului deevaluare a intervenţilor publice
  • Capitolul IV  Design-ul organizațional al Agenției Naționale de Evaluare
Pe fondul lipsei unei legături directe și vizibile între cheltuirea banilor publici și cetățeni și în contextul nevoii de îmbunătățire a intervențiilor publice, lucrarea analizează starea de fapt privind utilizarea evaluării în administrația publică centrală românească.Pornind de la consolidarea evaluării ca disciplină, în prima parte sunt aduse în discutie principalele paradigme care au ghidat domeniul evaluării. Ulterior, sunt analizate presiunea Uniunii Europene în directia dezvoltării capacității administrative, dezvoltarea cadrului de elaborare a politicilor publice, și, respectiv, eșecul institutionalizării evaluării politicilor publice.

Prin aplicarea Abordarii Sistemice (Systems Thinking), au fost investigate, la nivelul ministerelor din Guvernul Romaniei si al Secretariatului General al Guvernului, 20 de dimensiuni ce contureaza cele patru componente ale sistemului national de evaluare a interventiilor publice ? scopul, structura, cultura si procesele, furnizand o imagine actuala asupra maturitatii sistemului de evaluare din Romania la nivelul guvernamental central. Pornind de la raportul dintre evaluarea programelor din fonduri europene si evaluarea interventiilor finantate din bugetul national, lucrarea ofera o proiectie a design-ului organizational al unei Agentii Nationale de Evaluare.


305 / B-24 IV-68645
Bărbații și egalitatea de gen în Republica Moldova / Diana Cheianu-Andrei (coord.), Angelina Zaporojan-Pîrgari, Eleonora Grosu, Igor Andrei; red. Lilia Botnariuc.- Chișinau : [s. n.] , 2024 (Bons Offices) . - 173 p.- ISBN: 978-5-36241-360-6;  Idem [Resursă electronică]. - URL: 

Egalitatea dintre femei și bărbați este o valoare fundamentală care asigură egalitatea în drepturi, responsabilități și oportunități, în toate domeniile vieții, în plan familial și profesional, prin plata egală pentru munca de valoare egală, independența economică egală a femeilor și a bărbaților, egalitatea în luarea deciziilor, contribuind la eradicarea violenței pe criterii de gen și îmbunătățirea calității vieții. 
Totodată, egalitatea de gen este o condiție esențială pentru o economie inovatoare, competitivă și prosperă.
Egalitatea între femei și bărbați este unul din obiectivele și una din valorile de bază ale Uniunii Europene. 

Strategia privind egalitatea de gen 2020- 2025: O Uniune a egalității evidențiază că egalitatea de gen contribuie la crearea noilor locuri de muncă care generează o productivitate sporită și constituie un potențial ce trebuie valorificat. 

Prin Programul de promovare și asigurare a egalității între femei și bărbați în Republica Moldova pentru anii 2023-2027, Moldova se aliniază dezideratului de integrare europeană, promovând principiul egalității de șanse dintre femei și bărbați, fete și băieți. Astfel, Republica Moldova urmărește avansarea egalității de gen în domeniul:
  • educației,
  • sănătății,
  • pieței muncii, 
  • activității de antreprenoriat, 
  • protecției sociale,
  • dezvoltării locale.  
Scopul cercetării Bărbații și egalitatea de gen în Republica Moldova, 2024 (IMAGES-2) a fost
cunoașterea și înțelegerea comportamentului, atitudinilor bărbaților și femeilor în domeniul egalității de gen, a schimbărilor care s-au produs, din 2015 până în 2024, pentru a urmări rezultatele politicilor în domeniul dat și a contribui la dezvoltarea în continuare a acestora. 

Obiectivele cercetării au cuprins:
1 Evaluarea atitudinilor și a comportamentului bărbaților cu referire la diverse aspecte ce țin de egalitatea de gen (timpul petrecut cu copiii, activitățile realizate în gospodărie, manifestarea violenței, accesarea serviciilor de sănătate, comunicarea și negocierea cu soția/partenera asupra dimensiunii familiei, relațiile sexuale etc.);
2 Compararea atitudinilor și a comportamentului bărbaților cu cele ale femeilor, cu referire la aspectele nominalizate;
3. Analiza tendințelor de schimbare a atitudinilor și comportamentelor bărbaților și femeilor din 2015 până în 2024;
4. Analiza factorilor ce explică schimbările în comportamentul și atitudinile bărbaților și femeilor referitoare la egalitatea de gen;
5 Evaluarea cunoștințelor și atitudinilor bărbaților și femeilor față de politicile care promovează egalitatea de gen.

Din cuprins:

  • Metodologia de cercetare
  • Percepții și atitudini de gen
  • Experiențe ale bărbaților în perioada copilăriei
  • Practici în viața familială curentă
  • Cunoștințe, atitudini și practici privind violența
  • Cunoștințe și atitudini privind politicile și legislația de gen
  • Practici și atitudini privind devianța socială

327(478) / D-92 I-1299149

Republica Moldova la răscruce de lumi / Josette Durrieu, Florent Parmentier; pref. de Jean-Pierre Raffarin ; postf. de Jean-Pierre Chevènement și Catherine Lalumière ; trad. din fr. de Florin Milian.- Chișinău : Cartier , 2021.- 156 p. - ISBN: 978-9975-86-519-7



Scurt pe doi, Republica Moldova însăşi este o Europă la scară redusă ce rezumă problemele şi contradicţiile pe care Europa trebuie să le rezolve pentru ca numeroasele popoare care coexistă pe teritoriul său să trăiască împreună, în pace şi prosperitate. Lucrarea lui Josette Durrieu şi Florent Parmentier e bogată în informaţii precise şi reflecţii asupra acestor realităţi complexe. Totodată această carte se citeşte şi ca un roman de aventuri.” (Catherine Lalumiere, fost ministru şi fost secretar general al Consiliului Europei).



339.1 / M-43  III-147149
Maxim, Ion .Politica concurențială : aspecte teoretice și practice / Maxim Ion, Lașcov Victor, Bulmaga Olga; [red. șt. : Șavga Larisa]; Universitatea Cooperatist-Comercială din Moldova.  - Iași : PIM, 2024. - 376 p. - ISBN: 978-606-13-8642-0

Din cuprins:
  • Concurența în viziunea Școlii Europene
  • Tipologia abuzului de poziție dominantă în Uniunea Europeană
  • Tipologia înțelegerilor anticoncurențiale în Uniunea Europeană
Concurenta reprezință un domeniu comun de intervenție a autorităților de concurență din toate jurisdicţiile, care au sarcina de a proteja piata de încălcarile legislației concurentiale. Restricţionarea concurenţei prin intermediul înţelegerilor anticoncurențiale sau abuzul de poziție dominantă sunt forme general acceptate ale practiclo anticoncurenţiale.

Cu toate acestea, perceperca conceptului de concurenţă şi, in special, a conținutului atribuit noțiunii de concurenţă de teoria economică, care domină la ○ anumită etapă sistemul economic, determină întinderca conduitei care poate fi calificată ca anticoncurențială.

În acest sens, jurisprudenţa instanţelor Uniunii Europene și SUA, documentele elaborate de organismele internaționale cum ar fi: ICN, OECD, UNCTAD ș.a., dar și de autoritățile de concurență din Marea Britanie, Canada și alte tări, inclusiv practica decizională a acestora ne ajută să obtinem o claritate pentru determinarea actiunilor care pot fi calificate ca practici anticoncurențiale.

Aspiratțile de integrare în Uniunea Europeană, inclusi modificările legislației Republicii Moldova care prevăd că Legea concurenţei nr. 183/2012 se aplică cu luarea în considerare a jurisprudenţei aplicabile a Curții de Justiție a Uniunii Europene și a altor instrumente de interpretare ale instituţiilor Uniunii Europene, impun necesitatea studierii experienței UE și ridică noi provocări în fața autorității naţionale de concurență, instantelor de judecată, dar și a mediului de afaceri.

O politică concurenţială nu poate exista în afara pieței și fără întreprinderi. Astfel în procesul analizei unei conduite considerată anticoncurențială, determinarea subiecţilor implicați și a pietei relevante afectate este etapă fundamentală. Metodele de determinare a pieţei relevante sunt foarte variate si sunt conditionate de complexitatea relatiilor pe aceste piețe, particularităţile produselor și caracteristicile geografice și temporale, accesibilitatea informației etc.


Achiziții recente - Știința politică și administrativă: provocări globale, soluții locale


 3 / Ș-85    IV-62711
Știința politică șiadministrativă : provocări globale, soluții locale = Political and Administrative Science : Global Challenges, Local Solutions : Materialele conferinței științifice internaționale, Chișinău, 13 noiembrie 2020 / coord. : Natalia Putină, Alexandru Solcan; coord. : Natalia Putină, Alexandru Solcan (red.) . ─ Chișinău : UNU, 2021. - 512 p.
Disponibil : https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/Stiinta_politica_si_administrativa_Volumul%2Bpublicat_2020.pdf

Conferinţa şi-a propus să reunească reprezentanţi ai mediului academic, funcţionari de stat, politicieni și experți ai societății civile, care să pună în discuţie
  • problemele modernizării politice a Republicii Moldova, 
  • aspecte legate de reformarea administraţiei publice în contextul eforturilor de europenizare a ţării,  şi 
  • promovarea intereselor pe plan internaţional, prin stabilirea relaţiilor de colaborare cu alte state şi asigurarea securităţii naţionale.
Conferința și-a propus să devină un for ştiinţifi c internaţional care să permită abordarea subiectelor dintr-o perspectivă comparată, oferind un cadru adecvat pentru schimb de experienţă cu impact teoretic şi aplicativ. Comunicările și discuțiile participanţilor s-au desfăşurat în cadrul sesiunii plenare şi în atelierele de lucru.

Cuprins

SECȚIUNEA 1. Știința politică și provocările societății democratice
  • Marcel BENCHECI, Diana HÎRBU, Alexander KURTSKHALIA.  Aspecte de drept internațional în contextul conflictelor înghețate: cazul Transnistriei  (Aspects of international Law in the Context of Frozen Conflicts: the Case of Transnistrian Conflict.
  • Tatiana BOGOS. Semnifi cația relației interes public – proces decizonal în contextul europenizării (The Significance of the Relationship Public Interest-Decision-making Process in the Context of Europeanization).
  • Александр ШИРИНЯНЦ. Примирение начала свободы с началами власти и закона»: «Хранительный либерализм» К.Д. Кавелина и Б.Н. Чичерина (Reconciliation of the Beginnings of Freedom with the Beginnings of Hower and Law: "Custodial Liberalism" by K.D. Kaverin and B.N. Chicherin).
  • Carolina BUDURINA-GOREACII. Repere teoretico-aplicative ale „Legii 2%” în Republica Moldova (Th eoretical-applied Landmarks of the "2% Law" in the Republic of Moldova)
  • Екатерина ФУРСОВА. Реализация принципов демократических выборов в ходе электронного голосования (Implementation of the Principles of Democratic Elections in Electronic Voting).
  • Ruslana GROSU. Inconsistența metodologică în cercetările politologice din Republica Moldova: între demersul inferențial și cel statistic (Methodological inconsistency in Political Science research in the Republic of Moldova: between the theoretical approach and statistical inference).
  • Mariana IAȚCO. Impactul politicilor migraționiste asupra pieții muncii din Republica Moldova (The impact of migration policies on the labor market in the Republic of Moldova).
  • Alexandru ROMAN. Contribuții privind studierea tematicii și participarea la procesul extinderii relațiilor externe ale Republicii Moldova (Contributions Regarding the Study of the Topics and Participation in the Process of Expanding the External Relations of the Republic of Moldova).
  • Ion RUSANDU, Vladimir STERPU. Dimensiuni actuale ale relațiilor dintre opoziție și guvernare în Republica Moldova în condițiile pandemiei COVID-19 (Current Dimensions of the Relationship between the Opposition and the Government in the Conditions of the COVID-19 Pandemic) .
  • Рустем ЖАНГОЖА. Пост-колониализм в центральной Азии. Идеологический миф или реальность? (Post-colonialism in Central Asia. Ideological Myth or Reality?)
  • Ольга ПУЧНИНА. Г. Киссинджер об актуализации консервативного наследия Э. Берка в XXI в (G. Kissinger on the actualization of the conservative heritage of E. Burke in the XXI century).
  • Rusif HUSEYNOV. Gagauzia in the turkic world, the turkic world in Gagauzia.
  • Angela COLAȚCHI. Caracterul fenomenului corupției în Republica Moldova (The character of the Corruption Phenomenon in the Republic of Moldova).
  • Татьяна ТУРКО, Лариса ТАЛМАЗАН. Специфика формирования региональной политической элиты в Республике Молдова  (Specifi city of the formation of the regional political elite in the Republic of Moldova).
SECȚIUNEA 2. Procesele integraţioniste în contextul provocărilor globale şi regionale
  • Georgiana CICEO. Future of Europe. The widening capabilities – expectations gap.
  • Mircea BRIE. Reformarea politicilor și instrumentelor UE destinate vecinătății în perioada post 2020 (The Reform of the EU Neighbourhood Policies and Instruments in the Post-2020 Period).
  • Alexandr EJOV, Cristina EJOVA. Diplomația digitală și diplomația WEB 2.0 în formarea imaginii atractive a statului pe arena internațională: aspecte teoretico-conceptuale  (Digital Diplomacy and WEB 2.0 Diplomacy in Forming the Attractive Image of the State on the International Arena: Theoretical-conceptual Aspects).
  • Cristina EJOVA. Evoluția strategiilor antiteroriste ale UE (până în anul 2015)(Evolution of the European Union's counter-terrorism strategies (until 2015)) .
  • Владимир ГУТОРОВ. Евразийский проект как «ретроспективное будущее»? Eurasian project as a “Retrospective Future”?
  • Olesea GARBUZ. Rolul mentalității politice și a comportamentului politic în procesul de europenizare a Republicii Moldova (The role of Political Mentality and Political Behavior in the Europeanization Process of the Republic of Moldova).
  • Георгий МОШНЯГА. Молдавская трудовая миграция в Европейский Союз: основные черты и специфика (Moldovan Labor Migration to the European Union: Main Features and Characteristics).
  • Наталья СТЕРКУЛ. Политическая модернизация в условиях интеграционных процессов: опыт Республики Молдова (Political Modernization in the Context of Integration Processes: Moldova's Experience).
  • Veaceslav UNGUREANU. Redimensionarea geopolitică a paradigmei de asigurare a securității naționale a Republicii Moldova în contextul proceselor integrașioniste regionale (Geopolitical Resizing of the Ensuring the National Security Paradigm of the Republic of Moldova in the Context of Regional Integration Processes).
  • Вячеслав ЦИВАТЫЙ. Интеграционная дипломатия и парадипломатия как институциональный инструментарий реализации межгосударственного трансграничного сотрудничества и транcграничной безопасности: европейский опыт Украины (2014-2020 гг.) (Integration Diplomacy and Paradiplomacy as an Institutional Toolkit for the Implementation of Interstate Cross-border Cooperation and Cross-border Security: the European Experience of Ukraine (2014-2020)).
  • Alexandru ROMAN. Geneza Europei și evoluția fenomenului europenizării în context istoric (The genesis of Europe and the Evolution of the Phenomenon of Europeanization in a Historical Context).
  • Andrei ENACHI. Rolul diasporei în realizarea politicii de integrare europeană a Republicii Moldova (The role of the Diaspora in the Realization of the European Integration Policy of the Republic of Moldova).
SECȚIUNEA 3. Lumea globală contemporană: contexte, evoluții și provocări
  • Grigore VASILESCU. Inegalități în dezvoltarea umană în sec. XXI: tendințe și soluții pentru Republica Moldova (Inequalities in humane development in the XXI-st century: tendencies and solutions for the Republic of Moldova).
  • Valentin ARAPU. De la ciumă la războiul biologic / bacteriologic: studiu de caz în baza instruirii militare primare a tinerilor din URSS și RSR – o retrospectivă istorică cu repercusiuni asupra contemporaneității (From the Plague to Biological /bacteriological War: a Case Study Based on the Primary Military training of Young People in the USSR - a Historical Retrospective with Impacts on Contemporary).
  • Gheoghe CĂLDARE, Natalia ROTARI.   Relațiile moldo-americane și dezvoltarea parteneriatului strategic bilateral (Moldovan-American Relations and Developing of the Bilateral Strategic Partnership).
  • Svetlana CEBOTARI. Criza COVID-19 – Amenințare la adresa securității internaționale (Covid-19 Crisis - a Th reat to International Security).
  • Dumitru MALCOCI.  EU and the rise of populism in the context of globalization.
  • Florent PARMENTIER. Digital sovereignization as narratives. The case of Moldova in comparative perspective.
  • Iuliana STRATAN. Asistența Băncii Mondiale în procesele de modernizare din Republica Moldova (Assistance of the World Bank in the modernization processes in the Republic of Moldova).
  • Dumitru VASILESCU, Khatuna SANDROSHVILI. Youth unemployment and experiments for Labor market inclusion: perspective for youth in Moldova (Based on a collaborative analysis of unemployment-related micro-narratives).
  • Veronica ROTARU, Renata SOLOMON. Rolul diplomației publice în promovarea imaginii Republicii Moldova (The role of public diplomacy in promoting the image of the Republic of Moldova).
  • Dorina ROȘCA. Răspunsuri socio-economice globale și locale la pandemia COVID-19. Poate oare economia de tip low touch să devină noua caracteristică a societății moldovenești?  (Global and local socio-economic responses to Covid-19 pandemic. Will low touch economy be the new state of the Republic of Moldova).
  • Nicoleta VASILCOVSCHI. Comparison of Romanian and Pakistani culture through language. Experimental learning.
  • Ivan MOROZ. Problemele geopolitice din bazinul cursului inferior al râului Nistru și influența lor asupra valorifi cării turistice (Geopolitical issues in the Lower Dniester River Basin and their infl uence on tourism capitalization).
  • Tatiana BUSUNCIAN. Mediul internațional de securitate. Elemente de analiză geopolitică (International security environment. Elements of geopolitical analysis).

SECȚIUNEA 4. Administrația publică și buna guvernare
  • Alexandru SOLCAN. Dezideratul Unirii în spațiul socio-cultural și politic din Republica Moldovala etapa actuală. 2009-2019 (The desideratum of the Union in the political space of the Republic of Moldova at the current stage).
  • Maria PROCA. Activismul civic – condiție a unei guvernări eficiente  (Civic activism – a condition for eff ective governance).
  • Aurel SÎMBOTEANU. Administrația publică din Republica Moldova: între standarde europene și practici tradiționale autohtone (Public administration in the Republic of Moldova: between European standards and traditional local practices).
  • Angela ZUBCO. Rolul administrației publice în promovarea bunei guvernări (The role of Public Administration in promoting Good Governance).
  • Natalia PUTINĂ. Reforma finanțelor politice în Republica Moldova – impactul asupra sistemului de partied (Political Financing Reform in the Republic of Moldova – the Impact on the Party System).
  • Tatiana CIOBANU. Ipostaze teoretice și practice privind administrarea fondului locativ în Republica Moldova (The teoretical and Practical Hypostases Regarding the Administration of the Housing Fund in the Republic of Moldova).
  • Vladimir BORŞ. Dimensiunea organizațional-funcțională a autorităților administrative centrale din subordinea guvernului (The Organizational-functional Dimension of the Central Administrative Authorities Subordinated to the Government).
  • Igor BUCATARU. Cooperarea transfrontalieră cu participarea unităților administrativ teritoriale ale Republicii Moldova: retrospective și perspective (Cross-border Cooperation with the Participation of the Territorial Administrative Units of the Republic of Moldova: Retrospectives and Perspectives).
  • Livia ZAPOROJAN.  Procesul decizonal – verigă importantă a democrației  (The decision-making process - an important link in democracy).

SECȚIUNEA 5. Europenizarea vecinătății estice a UE: aspecte și oportunități
  • Angela ZUBCO. Rolul UE în promovarea politicilor naționale de mediu și dezvoltare durabilă  (The role of the EU in promoting national environmental and sustainable development policies)
  • Natalia ZAMFIR. Overview of EU standards on water management legislation incorporated in national river basin management plans for adaptation to climate change.
  • Marius VĂCĂRELU. Dimensiunea civilizațională a „rule of law” în spațiul european: tendințe și evoluții (The civilizational dimension of the rule of law in the European space: trends and evolutions).
  • Victor SACA. Reflecții asupra relației interes național – europenizare în contextul experienței societății în schimbare (cazul Republicii Moldova)  (Reflections on the relationship national interest – Europeanization in the context of the experience of the changing society (the case of the Republic of Moldova))
  • Natalia LOBANOV.  Țările AELS ca o direcție de dezvoltare a relațiilor Republicii Moldova cu parteneri europeni (The EFTA countries as a direction for developing the relations of the Republic of Moldova with European partners.
  • Augustin IGNATOV. Strengthening European economic security through consolidating economic cohesion and the strategic socio-economic positions in terms of governance efficiency
  • Mariana IAŢCO.   Practici europene în domeniul evaluării politicilor publice  (European practices in the field of public policy evaluation).
  • Olesea GARBUZ. Rolul mentalității politice și a comportamentului politic în procesul de europenizare a Republicii Moldova   (The role of Political Mentality and Political Behavior in the Europeanization Process/of the Republic of Moldova).
  • MIRCEA DIAVOR. Evoluția exportului Republicii Moldova în Uniunea Europeană  (The evolution of the export of the Republic of Moldova to the European Union).
  • Violeta COTILEVICI. Cooperarea moldo-franceză – o cale spre europenizarea Republicii Moldova (Moldovan-French cooperation – a path to the Europeanization of the Republic of Moldova).
  • Natalia COJOCARU. Influența europenizării asupra dezvoltării mișcării de auto-reprezentare a persoanelor cu dizabilități din Republica Moldova  (The influence of Europeanization on the development of the self-representation movement of people with disabilities in the Republic of Moldova).
  • Svetlana CEBOTARI, Carolina BUDURINA-GOREACII. Parteneriatul Estic Post Vilnius 2013 (Eastern Partnership Post Vilnius 2013).
  • Anatoli BUZEV. Integrarea sistemului de coordonare a securității frontaliere a Republicii Moldova în sistemul european de supraveghere a frontierelor (EUROSUR)
  • Carolina BUDURINA-GOREACII, Svetlana CEBOTARI. 10 ani de Parteneriat Estic: realizări și perspective pentru Azerbaidjan, Belarus și Ucraina (10 years of the Eastern Partnership: achievements and perspectives for Azerbaijan, Belarus and Ukraine).
  • Victoria BEVZIUC. The European Union as a leader in international climate change politics.

Achiziții recente - Aprilie -iunie 2022

 

327(478) / C-29 II-724497

CASIADI, Oleg. Importanța acordului de asociere RM - UE în procesul politicii de integrare europeană: Monografie / Oleg Casiadi . ─ Chișinău : [s. n.] , 2022. - 178 p.
Bibliogr. : p. 169-177
ISBN: 978-9975-135-52-8


în Republica Moldova, integrarea europeană a fost abordată de numeroşi autori prin prisma mai multor domenii: 
a) impactul extinderii Uniunii Europene și colaborarea Republicii Moldova cu Uniunea Europeană - au fost cercetate de către Căldare Gheorghe, Cebotari Svetlana, Vasilescu Grigore, Casiadi Oleg, Juc Victor, Şantaru Rodica ş.a.; 
b) integrarea europeană a Republicii Moldova - a fost analizată de Varzari Vitalie, Bârdan Veaceslav, Chistruga Boris, Pisaniuc Maia, Gudâm Anatol, Tugui Eduard; 
c) problematica transnistreană - a fost abordată de către Popescu Nicu, Stăvilă Ioan, Bălan Gheorghe, Vrabie Radu, Nantoi Oazu; d) implementarea Acordului de Asociere dintre Uniunea Europeană şi Republica Moldova - a fost cercetată de către Beniuc Liliana, Lupuşor Adrian, Groza lulian, Rusu Iulian, Creangă Ion, Bostan Olesea ş.a.

În această monografie autorii si-au propus elaborarea unei cercetări ample în sfera integrării europene a Republicii Moldova și descrierea impactului extinderii UE spre țările din Centrul şi Estul Europei; definitivarea vectorului de integrare europeană a Republicii Moldova prin prisma elaborării strategiei europene, totodată accentuarea RM ca actor internațional, prin prisma identificării politicii externe a acesteia din anii 2009 până în prezent și impactul Acordului de Asociere asupra relațiilor . Moldova - UE, care v-a asigura mediul universitar academic în R. Moldova cu informații științifice cantitative și calitative.

Cuprins

ABORDĂRI CONCEPTUAL-TEORETICE ALE INTEGRĂRII
  • Teoriile integrării. Teoriile politice ale integrării..
  • Teoriile economice ale integrării.
  • Evoluția Republicii Moldova în procesele integraționiste
REPUBLICA MOLDOVA ŞI STRATEGIA VECTORULUI DE INTEGRARE EUROPEANĂ...
  • Impactul extinderii Uniunii Europene asupra Republicii Moldova.
  • Strategia europeană a Republicii Moldova.
  • Politica externă a Republicii Moldova în perioada 2009-2020.
IMPACTUL ACORDULUI DE ASOCIERE ASUPRA RELAȚIILOR REPUBLICII MOLDOVA - UNIUNEA EUROPEANĂ.
  • Principii politice, statul de drept și politica externă......
  • Zona de liber schimb aprofundat şi cuprinzător....
  • Cooperarea economică.

327.7 / A-67 III-139947

Aprofundarea relațiilor UE - RM: Actualizare și modernizare, ca urmare a pandemiei de COVID-19 / Editat de Michael Emerson și Denis Cenușă;  Centrul de Studii Politice Europene (CEPS); Expert-Grup .─ Ed. a 3-a . ─ Chişinău : [S. n.], 2022.- 244 p. : il., tab.
ISBN: 978-9975-87-917-0
Disponibil:

Prima ediție a acestui Manual a fost publicată în anul 2016
http://cpescmdlib.blogspot.com/2018/02/ue-intrari-noi-aprofundarea-relatiilor.html
și a fost actualizată prin cea de-a doua ediție în 2018.
http://cpescmd2.blogspot.com/2018/10/bv-ue-rm-aprofundarea-relatiilor-ue-rm.html

Scopul celei de-a treia ediții, , este mai amplu decât explicarea Acordului și prezentarea implementării pe etape a acestuia. În special, o mare parte din legislația UE reflectată în versiunea inițială a acordului a fost revizuită radical și completată prin acte legislative noi. În plus, au apărut domenii de politici noi sau îmbunătățite considerabil, cum ar fi sănătatea publică (cu referire la pandemia Covid), securitatea cibernetică, problematica egalității de gen și noul Pact Verde. De asemenea, se discută intens ideile de perspectivă. Toate aceste subiecte sunt incluse în cea de-a treia ediție, care include o revizuire substanțială.

Manualul vizează un număr mare de cititori, inclusiv oficiali, deputați, conducători de întreprinderi, juriști, consultanți de afaceri, centre analitice, organizații ale societății civile, profesori universitari, formatori, studenți și jurnaliști.

Cele 30 de capitole ale Manualului sunt în esență cele din Acord, dar nu sunt identice acestora. Unele capitole din Acord, care prezintă mai puțin interes, nu sunt tratate aici, iar mai multe titluri de capitole au fost rearanjate.


327.7 / У-25 III-139945

Углубление молдавско-европейских отношений: Обновление и модернизация после Covid-19 / Под ред. Майкла Эмерсона и Дениса Ченуши. ─ 3-е изд . ─ Кишинэу : [S. n.], 2022ю - 252 p. : il., tab.

ISBN: 978-9975-87-918-7
Disponibil : https://expert-grup.org/media/k2/attachments/Handbook3_RU.pdf  

Авторы настоящего пособия задались целью разъяснить содержание такого длинного и сложного юридического договора, как Соглашение об ассоциации, включая также договор об Углубленной и всеобъемлющей зоне свободной торговли (УВЗСТ), подписанных между Республикой Молдова и Европейским Союзом (ЕС). Как и большинство сложных юридических текстов, его нельзя читать как обычную книгу. Вот почему, с помощью данного пособия авторы стремились сделать содержание каждой главы Соглашения понятным каждому, как в плане сути обязательств, взятых на себя сторонами, так и в плане дальнейших перспектив по реализации этих обязательств.

Первое издание этого пособия было опубликовано в 2016 году, второе издание обновлено в 2018 году. Это третье издание 2021 года выходит далеко за рамки объяснения Соглашения и того, как оно постепенно реализуется. В частности, большая часть законодательства ЕС, охватываемого первоначальным соглашением, была радикально пересмотрена и дополнена новым законодательством. Кроме того, появились новые или значительно усовершенствованные области политики, такие как общественное здравоохранение (связанное с Covid-19), кибербезопасность, гендерные аспекты и зарождающийся Зеленый курс. Также ведется много дебатов по поводу перспективных идей. Все эти темы теперь освещены в этом сильно переработанном третьем издании.

Пособие рассчитано на широкую читательскую аудиторию, в том числе на должностных лиц, депутатов парламента, лидеров бизнеса, юристов, бизнес-консультантов, аналитические центры, организации гражданского общества, преподавателей вузов и специальных тренингов, студентов и журналистов.

Тридцать разделов данного пособия практически аналогичны разделам Соглашения, но не повторяют их в точности. Некоторые наименее интересные разделы соглашения не были освещены в данном пособии. Кроме того, в некоторых случаях мы смешали тематику разных разделов.


327 / P-36, II-724463

Peculiarities of Local Economic Development in Cross-Border Space Ukraine-Moldova-Romania = Particularități ale dezvoltării economice locale în spațiul transfrontalier Ucraine-Moldova-România : Materialele mesei rotunde internaționale, 10-11 iunie 2021: International Round Table Materials, June, 10-11, 2021 / org. com. : S. Roșca (coord.) [et al.] ; scientific com. : Oleg Balan [et al.] . ─ Chișinău : [s. n.] , 2021. - 200 p. : fig., h., tab.

Bibliogr. la sfârșitul art.
ISBN: 978-9975-56-957-6

CUPRINS

  • COOPERAREA TRANSFRONTALIERĂ - INSTRUMENT IMPORTANT ÎN PROMOVAREA POLITICII DE COOPERARE REGIONALĂ A UNIUNII EUROPENE./Oleg BALAN....
  • NOI INIŢIATIVE ŞI OBSTACULEVECHI PE DRUMUL COMUNITĂȚILOR LOCALE CBC: UN CAZ AL REGIUNII CERIVŢI ŞI AL VECILOR SĂI/ Anatoliy KRUGLASHOV, Natalija NECHAIEVA-YURIICHUK
  • COOPERARE TRANSFRONTALIERA: instrumente, modele de stimulare a dezvoltării economiei locale/ Ludmila ROSCA
  • DEZVOLTAREA INFRASTRUCTURII DE FRONTIERĂ ÎN CONTEXTUL APROFUNDĂRII COOPERĂRII ECONOMICE ÎN FRONTIERILE UCRAINO-ROM NE ŞI UCRAINO-MOLDOVEI/ Khrystyna PRYTULA, Iryna KYRYK.
  • COOPERAREA EUR-REGIONALĂ CA FACTOR DE DEZVOLTARE ECONOMICĂ LOCALĂ ÎN SPATIUL TRANSFRONTALIER UCRAINA - MOLDOVA – ROMANIA/Yaroslava KALAT.
  • COOPERAREA TRANSFRONTALIERA A REPUBLICII MOLDOVA: oportunități, probleme, soluții/ Simion ROȘCA.
  • MIGRAŢIA TRANSFRONTIERĂ ÎN CONTEXTUL COOPERĂRII DINT UNIUNEA EUROPEANĂ ȘI REPUBLICA MOLDOVA/ Valeriu SAINSUS..
  • EVALUAREA DEZVOLTĂRII SOCIO- ECONOMICE A COMUNITĂȚILOR LOCALE UCRANIENE LA FRONTIERĂ CU CU ROMANIA ŞI MOLDOVA./Anna MAKSYMENKO
  • CADRURI JURIDICE SI INSTITUȚIONALE UCRANIENE DE DEZVOLTAREA COOPERARII TRANSFRONTALIERE / Olha DEMEDYUK
  • ACTORII NESTATALI DIN DIPLOMA ECONOMICA SI SI INFLUENTA LOR ASUPRA DURABILITATII SI SECURITATII ECONOMICE/ Ludmila GOLOVATAIA.
  • INCUBATOARE DE AFACERI - ACCELERATOARE ALE DEZVOLTAR ECONOMICE LOCALE ÎN ZONA TRANSFRONTALIERĂ/ Liubovi PRODAN-SESTACOVA, Victor AMBROCI
  • SERVICIILE PUBLICE: ASPECTE TEORETICE SI NORMATIVE/ Ştefan BELECCIU, Persida-Marieta STANCU
  • MATRIZA GEOPOLITICA - O COMPONENTĂ NECESARĂ ÎN ELABORARE STRATEGIEI DIPLOMATICE A REPUBLICII MOLDOVA/ Dana PAIU.
  • PROIECTE GEOECONOMICE CU PERSPECTIVE DE IMPACT TRANSFRONTALIER/Nicolae PARCEVSCHII.


339.9 / C-30    III-140171

CASTRAVEŢ, Lucia. Relațiile economice moldo-române : Monografie (1990-2010) : Experiențe si oportunități / Lucia Castraveț; Academia Română. Institutul Național de Cercetări Economice "Costin C. Kirițescu" . ─ București : Editura Centrului de Cercetări Economice "Costin C. Kirițescu", 2022. - 243 p. : tab. - (Sed vitae discimus).
Anexe : p. 175-243.
Bibliogr. : p. 163-174 (149 tit.).
ISBN: 978-973-159-280-0

Studiul nostru tinteşte relaţiile economice dintre Republica Moldova și România, privite prin prisma integrării în UE, materie care, de altfel, rămâne relativ puţin explorată în literatura economică de specialitate. Lucrarea este corespunzător structurată, desfăşurânduse pe două părţi, cu segmentare pe trei capitole, care se succed într-o logică potrivită, urmărind consecvent direcţia generală de cercetare. Fiecare dintre cele două părți ale investigației oferă un conținut bogat de idei, analize judicioase ale problemelor de teorie şi realitate economică și informații statistice subordonate înțelegerii incidentelor relaţiilor dintre cele două ţări. Totodată, se urmărește prezentarea impactului relațiilor dintre Republica Moldova și România asupra evoluţiei economice a acestor state. Problema abordată rămâne o preocupare pentru Republica Moldova. Evidenţierea reușitelor, dar și a insucceselor sale, poate fi oportună în strategia de aderare la Uniunea Europeană.

           Lucia Castraveț


327 / B-97    III-140247

BUSUNCIAN, Tatiana. Securitatea internațională: Suport de curs / Tatiana Busuncian . ─ Chişinău : CEP USM, 2022. - 194 p. : fig., tab.
Antetitlu : Universitatea de Stat din Moldova, Facultatea de Relații Internaționale.
Bibliogr. la sfârșitul temelor
ISBN: 978-9975-159-23-4

Suportul de curs reprezintă un studiu teoretico-aplicativ în securităţii internaționale destinat studenţilor ce se preocupă de aspectele prac conceptelor și strategiilor securităţii internaţionale la etapa actuală. 

In lucrare sunt cercetate noţiunile, tipurile, funcţiile securităţii internaţionale. Concomitent, suportul de curs cuprinde informații despre 
  • principiile de bază ale securităţii internaționale, 
  • riscuri și amenințări potenţiale la adresa securităţii statelor;
  • colaborarea internațională în soluționarea problemelor globale actuale ale umanităţii; 
  • rolul statului în asigurarea securităţii internaţionale; armele de distrugere în masă şi controlul asupra răspândirii lor şi altele. 
Materialele prezentate reflectă tendinţe actuale în domeniul studierii securităţii internationale întru formarea profesională a specialiştilor în domeniul relaţiilor internaționale. Autorul propune nouă abordare a studiului securităţii, în care se ţine seama de complexitatea conceptelor si a strategiilor raportate la natura umană, la evoluțiile mediului de securitate national si internaţional. În acest context, cunoştinţele teoretice ce ţin de problemele securitătii internaționale asigură baza teoretică, formează capacități de analiză şi sinteză în evaluarea teoriilor, metodelor și modelelor de asigurare a securităţii internaţionale în condițiile globalizării. Astfel, formarea unei mentalități corespunzătoare actorilor politici și sociali, formarea viitoarelor resurse umane implicate în problemele de securitate și expertiza în domeniu, constituie un avantaj.

3 / M-45   IV-64047

Mecanisme naționale și internaționale de protecție a drepturilor omului în contextul valorilor europene : Materialele conferinței științifice interuniversitare naționale a tinerilor cercetători : 27 ianuarie 2022 / Coord. : Pântea Andrei [et al.] . ─ Chișinău : USEM, 2022. - 242 p. : fig., tab.

Bibliogr. la sfârșitul art.
ISBN: 978-9975-3423-8-4

Cuprins :
  • Rodica RACU, Artur AIRAPETEAN. ASIGURAREA DREPTULUI LA SĂNĂTATE PRIN PRISMA REALIZĂRII ÎN CADRUL PROCESULUI PENAL.
  • Aliona CRIJICICOVSCHI, Andrei PANTEA. PRINCIPIUL EGALITĂTII – UN CONCEPT CONTESTAT.
  • Marta CASIM, Petru RAILEAN. PREZUMȚIA DE NEVINOVĂȚIE.
  • Constantin VELEŞCU, Grigor Pîrțac. PROMOVAREA DREPTURILOR OMULUI ÎN UNIUNEA  EUROPEANA SI UNIUNEA EUROASIATICA - ASPECTE COMPARATIVE.
  • Alina BRUMA, Svellana PRODAN. DREPTURILE OMULUI SI RELIGIA.
  • Mirela ANTONESCU, Andrei PÂNTEA. ASPECTE PRIVIND ASIGURAREA LIBERTĂȚII ÎNTRUNIRILOR.
  • Corina SAVA, Cristina CEBAN. LIBERTATEA DE EXPRIMARE ÎN REPUBLICA MOLDOVA. LIBERTATEA PRESEI. ACTUALITATE ȘI PERSPECTIVE.
  • Margarita VELESCO, Serghei PÂNTEA. EVOLUȚIA CONCEPTULUI LIBERTĂŢII.
  • Sabina MIDONI, Ana PLESCA. CONOTAȚIILE METAFOREI ÎN DISCURSUL POLITIC AVAT PE DREPTURILE OMULUI.
  • Ecaterina ȘAPORDEA, Mădălina URSU, Veaceslav URSU. CONTROVERSE ȘI SOLUTII ÎN CAUZELE DE PRUNCUCIDERE. ANALIZA PRACTICII INSTANȚELOR JUDECĂTOREȘTI DIN REPUBLICA MOLDOVA.
  • Ana ACHIRUȘ, Tatiana ZBANCĂ. ASISTENȚA JURIDICA INTERNAŢIONALĂ ÎN MATERIE PENALĂ - INSTRUMENT JURIDIC DE PREVENIRE SI COMBATERE A CRIMINALITĂȚII ÎN SPAŢIUL UNIUNII EUROPENE.
  • Arina CENUŞA, Victoria CARACUIAN. PROTECȚIA DREPTURILOR COPILULUI.
  • Dinu COSTRU, Ion CARACUIAN. INTERZICEREA TORTURII – MODALITATE DE PROMOVARE A DREPTURILOR OMULUI.
  • Cătălina ROTARU, Mihai STAVILA. DETENȚIUNEA PE VIAȚĂ ȘI PEDEAPSA CAPITALĂ. CONCEPT. ISTORIC ȘI ASPECTE COMPARATIVE.
  • Nina BALTAG, Mihai STĂVILĂ. CONSIDERAȚIUNI PRIVIND EVOLUȚIA LEGITIMEI APĂRĂRI.
  • Natalia TOMAI, Aurelia COJOCARU. EXPLORAREA DREPTURILOR CIVILE ȘI POLITICE ÎN CONTEXTUL ASIGURĂRII PROTECȚIEI SOCIALE A COPILULUI.
  • Veronica POZNEACOVA, Virginia ZAHARIA. LIMITELE TEMPORALE ALE DREPTULUI LA VIAȚĂ.
  • Дарья ЛЮБИМОВА, Виржиния ЗАХАРИЯ. АНАЛИЗ КРИМИНОГЕННЫХ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРИЧИННЫХ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕСТУПНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.
  • Ana-Maria STRATANENCO, Victoria MIHALAS. CONCEPTUL DE APLICARE A DREPTULUI.
  • Ala SUMAN, Nicoleta MOROZAN, Cezar ZAGORNEANU, Lidia SUMAN, Zinaida LUPAŞCU, Artur ZAGORNEANU, Rodica NICHITA. INTERESUL DOCTRINAR FAȚĂ DE BAZELE LEGALE ALE POLITICII STATULUI ÎN DOMENIUL OCROTIRII JUDECĂTOREȘTI A DREPTURILOR ȘI LIBERTĂŢILOR OMULUI.
  • Victoria NICOLAEV, Viorica URSU. NOTIUNEA ȘI STATUTUL JURIDIC AL DREPTURILOR COPILULUI MINOR LA NIVEL NAȚIONAL.
  • Victoria RAILEAN, Petru OSTROVARI. SIGURANȚA PSIHOSOCIALĂ ȘI DREPTURILE OMULUI ÎN CONDIȚIILE PANDEMICE.
  • Nicoleta BOSTANARU, Cezar ZAGORNEANU, Zinaida LUPAŞCU, Artur ZAGORNEANU. ÎNFĂPTUIREA ACTULUI DE JUSTIȚIE ȘI CONTRIBUȚII | ROMÂNEŞTI LA AFIRMAREA DREPTURILOR OMULUI.
  • Veronica DIWO. REPERE ACTUALE PRIVIND POLITICILE SOCIALE SPECIFICE PERSOANELOR VĀRSTNICE DIN REPUBLICA MOLDOVA.
  • Daniel URSU, Viorica URSU. FORMELE DE PROTECTIE A COPIILOR ÎN SITUAȚII DE RISC ȘI CEI RĂMAŞI FĂRĂ OCROTIRE PĂRINTEASCĂ.
  • Nadejda FONARIUC, Violina GHEORGHIȚA. PROMOVAREA DREPTURILOR SPECIFICE FEMEII PENTRU PREVENIREA ŞI COMBATEREA VIOLENȚEI ÎN FAMILIE.
  • Romina MÎRZAC, Grigore PÍRTAC, Anatolie DOGA. TRAFICUL DE FIINŢE UMANE - INFRACȚIUNE CE ATENTEAZĂ ASUPRA DREPTURILOR OMULUI.
  • Adelina NEGREA, Alina STĂVILĂ. ASPECTUL PSIHOLOGIC AL MECANISMELOR NAŢIONALE ȘI INTERNATIONALE DE PROTECȚIE A DREPTURILOR OMULUI.
  • Romina MÍRZAC, Valeriu CERBA. ASIGURAREA LEGALITĂȚII ÎN ADMINISTRAREA PUBLICĂ.
  • Valeria BALAN, Elena CREANGĂ. CONTEXTE ACTUALE PRIVIND PROTECTIA SOCIALĂ A PERSOANELOR CU DIZABILITĂȚI.
  • Natalia LUNGU, Zinaida MICLEUŞAN. ABORDĂRI ALE EDUCAȚIEI INCLUZIVE ÎN CONTEXTUL PROTECŢIEI COPILULUI.
  • Nicoleta GUSTIUC, Igor SPINU. ASIGURAREA CONTROLULUI ÎN ADMINISTRAREA PUBLICĂ.
  • Amelia CĂRĂULEAN, Victor RUSU. INSTRUMENTE JURIDICE DE PROTECȚIE A DREPTURILOR ŞI LIBERTĂŢILOR FUNDAMENTALE ALE OMULUI.
  • Tatiana JAVERDAN, Elena CREANGA. DREPTURILE COPILULUI CU DIZABILITĂȚI PRIN PRISMA PROTECȚIEI JURIDICO-SOCIALE ȘI SPECIALE.
  • Ivan GUZUN, Virginia ZAHARIA, Ala LUCA. ABORDĂRI ȘTIINȚIFICE ȘI NORMATIVE PRIVIND SOLUȚIONAREA CONFLICTELOR INTERNAŢIONALE.
  • Mădălina URSU, Ecaterina ȘAPORDAN, Veaceslav URSU. ASPECTE PRIVIND CALIFICAREA INFRACŢIUNII POTRIVIT ALIN. 2 ART. 352, FALSUL ÎN DECLARAȚII ȘI ROLUL AUTORITĂȚII NAȚIONALE DE INTEGRITATE ÎN DEPISTAREA ȘI PREVENIREA ACESTORA.
  • Veronica KALCEV, Ala ANDON. MECANISME DE PROTECȚIE A DREPTURILOR OMULUI, ASPECTE PSIHOLOGICE.
  • Cornel EȘANU, Maria VIRLAN. MECANISME NATIONALE ȘI INTERNATIONALE DE PROTECTIE A DREPTURILOR OMULUI.
342.7 / L-49        I-1290151

Legislația drepturilor copilului / ed. îngr. de Paul-Augustin Pușcaș . ─ Cluj-Napoca : Casa Cărţii de Ştiinţă, 2020. - 202 p.

Bibliogr. : p. 201 (5 tit.) și în notele de subsol

ISBN: 978-606-17-1721-7

Pentru a oferi cititorilor un tablou complet asupra drepturilor copilului, asupra principiilor și mecanismelor juridice care protejează și promovează aceste drepturi, am considerat necesar să reunim între paginile acestei lucrări patru convenții europene de-o însemnătate majoră pe acest segment al dreptului -

  1. Convenția cu privire la drepturile copilului, 
  2. Convenția europeană asupra statutului juridic al copiilor născuți în afară căsătoriei, 
  3. Convenția asupra relațiilor personale care privesc copiii 
  4. Convenția pentru protecţia copiilor împotriva exploatării sexuale și a abuzurilor sexuale.


351.7 / I-69 III-140069

Intervenția poliției în prevenirea și combaterea cazurilor de violență în familie  : Suport de curs / Ghenadie Neamțu, Arina Țurcan-Donțu, Sergiu Toma, Cristina Balan-Jereghi; coord. : Eleonora Grosu . ─ Chișinău : [s. n.] , 2022. - 144 p. : fot., tab.
Bibliogr. : p. 139-142 (65 tit.) și în notele de subsol
ISBN: 978-9975-87-936-1

Disponibil:


Informația prezentată în Suportul de curs îşi propune să sensibilizeze angajații Poliţiei cu privire la impactul devastator al violenței în familie asupra membrilor familiei și a societății în general și nevoia unui răspuns ferm din partea Poliţiei. Suportul de curs urmărește sporirea gradului de responsabilitate a angajaților Poliției în abordarea fiecărui caz în parte, precum şi eficientizarea intervenției atât la nivel individual, cât și la nivel de sistem.


Suportul de curs abordează diverse aspecte legate de fenomenul violenței în familie, oferă informaţii relevante pentru înţelegerea naturii și dinamicii violenței în familie, vine cu abordări practice utile, bazate pe dovezi, pentru a consolida capacitatea de intervenție a Poliției, inclusiv prin asigurarea unui răspuns coordonat, bazat pe o cooperare eficientă între diferiți actori în soluționarea cazurilor de violență în familie.


343.5 / P-12  III-139971


PĂDURE, Andrei; ȚURCAN-DONȚU, Arina. Violența în familie și în bază de gen : (Suport de curs) / Andrei Pădure, Arina Țurcan-Donțu; cu contrib. lui Sergiu Toma; Centrul de Drept al Femeilor ; PNUD Moldova. ─ Chișinău : [s. n.] , 2022. - 178 p. : fig., tab.
Bibliogr. : p. 174-178 (99 tit.)
ISBN: 978-9975-87-921-7

Disponibil: https://cdf.md/wp-content/uploads/2022/03/Suport-de-curs_romana.pdf

Violența în familie și în bază de gen este considerată astăzi una dintre cele mai frecvente infracțiuni comise în orice societate și țară din lume, iar acest fenomen a căpătat proporțiile unei adevărate epidemii. Republica Moldova a realizat în ultimii ani mai multe acțiuni menite să asigure egalitatea de gen dintre femei și bărbați și prevenirea și combaterea violenței în familie. Însă realizarea cu succes a acțiunilor poate fi asigurată doar prin implicarea unor profesioniști instruiți și neafectați de stereotipurile și normele sociale, inclusiv a personalului medical. 

Lucrarea conține aspectele teoretice ale cursului „Violența în familie și în bază de gen” și este destinată studenților medici, rezidenților, medicilor clinicieni și cadrelor didactice ale catedrei Medicină legală a USMF „Nicolae Testemițanu” în calitate de suport de curs pentru procesul de instruire.

Suportul de curs va contribui la sporirea înțelegerii în rândul medicilor și viitorilor medici a tuturor aspectelor fenomenului violenței în familie și în bază de gen pentru eficientizarea intervenției lor profesionale la aceste cazuri și asigurarea respectării drepturilor victimelor.   


343.5 / П-97 III-139975

ПЭДУРЕ, Андрей; ЦУРКАН-ДОНЦУ, Арина. Насилие в семье и гендерное насилие : Учебное пособие / Андрей Пэдуре, Арина Цуркан-Донцу; при участии Серджиу Тома . ─ Кишинэу : [s. n.] , 2022. - 188 p. : fig., fot., tab.
Bibliogr. : p. 182-187 (99 tit.)
ISBN: 978-9975-87-923-1

Насилие в семье и гендерное насилие, которое совершается повсеместно, в сообществе любой из стран мира, будучи признанным на сегодняшний день одним из самых распространенных преступлений, достигло масштабов настоящей эпидемии. В последние годы Республика Молдова осуществила ряд мероприятий, направленных на обеспечение гендерного равенства между женщинами и мужчинами, а также на предупреждение и пресечение насилия в семье. Однако успешная реализация этих мер может быть обеспечена только при участии хорошо подготовленных специалистов, включая медицинских работников, мировоззрение которых не искажено стереотипами и архаичными социальными нормами. 
Это издание включает вопросы теории курса Насилие в семье и гендерное насилие и предназначается для преподавателей и слушателей в качестве методической поддержки для курса обучения. Методическая поддержка поможет лучшему пониманию врачами и будущими врачами всех аспектов такого явления, как насилие в семье и гендерное насилие, чтобы оптимизировать качество их профессионального реагирования на эти случаи и обеспечить соблюдение прав жертвы



316.3 / A-19 II-724145

Activismul civic - condiție a consolidării instituțiilor statului democratic : Materialele Seminarului Republican, desfășurat în cadrul Proiectului Național "Consolidarea sistemului de securitate națională prin cunoaștere și comunicare" ("Program de stat", 2020-2023), 28 mai 2021 / coord., ed. : Ludmila Roșca ; com. șt. : Oleg Balan . ─ Chișinău : [s. n.] , 2021. - 168 p. : fig., tab.

Bibliogr. la sfârșitul art.

ISBN: 978-9975-56-916-3

Disponibil: https://ibn.idsi.md/sites/default/files/imag_file/seminar_28_mai_2021_activismul_civic_cop_CZU.pdf




  • EDUCAȚIA COMPORTAMENTULUI CIVIC ÎN STATUL DEMOCRATIC CONTEMPORAN /Ludmila Roșca
  • CONȘTIINȚA CIVICĂ – ELEMENT FUNDAMENTAL AL ASIGURĂRII SECURITĂȚII SOCIETALE A REPUBLICII MOLDOVA / Aurelian Lavric
  • ÎN CĂUTAREA POSIBILITĂȚILOR DE FORMARE A CETĂȚENILOR ACTIVI ÎN UCRAINA: EXPERIENȚA NAȚIONALĂ ȘI LOCALĂ / Аnatoli Kruglașov,Natalia Neceaeva-Iurciuk
  • ROLUL RELAȚIILOR PUBLICE ÎN ORGANIZAȚII / Ionel Narița
  • ROLUL SOCIETĂȚII CIVILE ÎN PROMOVAREA VALORILOR ȘI PRINCIPIILOR SECURITĂȚII UMANE LA NIVEL NAȚIONAL ȘI GLOBAL /Serghei Sprincean,Tudorița-Sanda Sohoțchi, Ghenadie Mitrofanov)
  • NECESITATEA ȘI OBIECTIVELE INTERPRETĂRII NORMELOR PENALE/ Ion Ifrim, Shilbaya Matei Mihaela
  • EXPERIENȚA REALIZĂRII PROIECTELOR DE CERCETARE ÎNTRE UNIUNEA EUROPEANĂ ȘI ISRAEL. ANALIZA REZULTATELOR PROIECTULUI  AWESOME CA EXEMPLU AL DIPLOMAȚIEI ECONOMICE A UNIUNII EUROPENE ÎN SFERA INOVAȚIONALĂ /Iulia Sirota
  • ACTIVITATEA CIVICĂ DE FOLOSIT ÎN EVENIMENTELE EXTRACURRICULARE A STUDENȚILOR /Valentina Șinghirei
  • ELEMENTELE COMUNICĂRII INTERCULTURALE ȘI ACTIVISMUL CIVIC/ Simion Roșca
  • ÎNVĂȚAREA ȘI RESPECTAREA PRINCIPIILOR DIPLOMAȚIEI ECONOMICE CA GARANT AL DEZVOLTĂRII DURABILE / Ludmila Golovataia
  • ACTIVISMUL SOCIETĂȚII – CHEIA SECURITĂȚII INDIVIDUALE ȘI NAȚIONALE /Natalia Ciobanu
  • PROBLEME DE INTERPRETARE ÎN LEGĂTURĂ CU ÎNCUVIINȚAREA DATĂ UNEI PERSOANE DE A PURTA NUMELE MAMEI /Cristina Dobre)
  • ACTIVISMUL CIVIC – CONDIȚIE A CONSOLIDĂRII INSTITUȚIILOR STATULUI DEMOCRATIC
  • SOCIETATEA CIVILĂ – ETALON A MATURITĂȚII SOCIETĂȚII DEMOCRATICE /Dana Paiu
  • REFLECȚII PSIHOLINGVISTICE ÎN MEDIILE SOCIAL-POLITICE INOVATIVE/Nicolae Parcevschi
  • EDUCAȚIA – INSTRUMENT FORTE ÎN FORMAREA PERSONALITĂȚII/Liudmila Curoș
  • ROLUL SOCIETĂȚII CIVILE ÎN CONSOLIDAREA ȘI MODERNIZAREAI NSTITUȚIEI PREȘEDENȚIEI /Еlena Solomon
  • EDUCAREA SPIRITULUI ANTREPRENORIAL LA VIITORII SPECIALIȘTI /Valeria Ciobanu
  • EXPERIENȚA REPUBLICII MOLDOVA ÎN PROMOVAREA EDUCAȚIEI CIVICE/Natalia Gavrilenco
  • STATUL – ACTOR AL DEMOCRATIZĂRII /Cătălin-Gabriel Done
  • ROLUL ONG-urilor ÎN CADRUL INSTITUȚIILOR STATULUI DEMOCRATIC /Constantin Busucioc




Cautare in

Traduceti